椽筆將霞墨蘸得飽滿，涂抹出層林的斑斕，落葉化蝶翩躚，如圓舞曲獨奏，落了滿階綿綿。在這滿目絢爛的金秋時節(jié)，銅山實小迎來了本學期第一次教學視導檢查。
為切實提高教育教學管理水平，規(guī)范教師教學行為，提升教學質量，充分發(fā)揮視導對學校教學的促進作用，10月28日上午，區(qū)教研室檢查組的一行六人走進銅山實小海河校區(qū)，通過聽、看、查、訪等形式對學校的教育管理、教學常規(guī)、特色發(fā)展等內容進行了全面、深入、細致的調研和指導。
教學視導就是要檢查教學平常，規(guī)范教學日常。視導組領導從作業(yè)數量、用本清潔、書寫是否規(guī)范及教師批閱等情況方面對一至五年級12個班級的語、數、英三科作業(yè)進行了全面細致的檢查。作業(yè)是教學工作的重要環(huán)節(jié)，它既是鞏固新知，弘揚學生個性的主陣地，也是了解教學情況的有效途徑。在檢查過程中，我們發(fā)現大部分學生態(tài)度端正，作業(yè)簿本整潔，書寫工整入體，教師批閱規(guī)范細致,贏得了視導組領導的一致好評。
優(yōu)秀作業(yè)展示
隨后，視導組在校領導的陪同下深入課堂，為學校課堂教學把脈問診。各科授課老師在本次視導活動中講課熱情高漲，均能夠做到充分備課，深入研究教學內容，課堂上有力地彰顯出銅小教師扎實的課堂基本功和非凡的教學素養(yǎng)，同時各學科老師教學風格各有特色，課堂異彩紛呈，領導們對各位老師給予了高度評價。
課后每位教師把握與專家一對一交流的機會，及時向視導組專家請教，聆聽專業(yè)的教學理念、前沿的教學聲音，專業(yè)的見解和理念讓所有教師獲益匪淺。
視導工作結束后，學校結合視導整體情況，就下一步各學科教學安排，給各科教研主任和老師提出建設性的意見和建議，并以其為抓手，加大教學研究與管理的力度，努力構建高效課堂，推動我校教育教學質量的不斷提升。深入貫徹落實教學常規(guī)檢查，不僅能有效督促教師把功夫用在平時，更好地促進教師專業(yè)化成長，也為教學質量的不斷提高保駕護航。
教學視導，是一次敞開心扉的交流與分享，更是我校教育教學快速發(fā)展提升的新契機。通過本次視導反饋整改活動，進一步規(guī)范了老師們的教學，此次教學視導，不僅助力學校全面提高課堂教學質量，也為今后教育教學工作的開展指明了方向。我校將以此次教學視導為契機，繼續(xù)保持認真嚴謹的作風，以務實誠懇的態(tài)度，進一步深化教育教學改革，優(yōu)化學校管理，不斷開拓創(chuàng)新，推動學校教育教學質量再上新臺階。
撰稿：白玉萍
審稿：姚利娟
