教而不研則淺，研而不教則空。“新課標”的頒布，為我們帶來了課程理念、課程目標、課程內容等多方面的變化。為準確把握新課標精神，將“雙減”工作融入到課堂中去，切實提高學校語文教學水平，玉潭實驗學校語文組精心籌備了“推動新課標落地 聚焦大單元變革”全景式主題教研活動。
語文學習，對于學生來說，是母語學習，母語學習既遵循學習者個人在真實語言環境中隱性習得的一般規律，又需要在系統的課程環境中經歷豐富的語言實踐體驗，收獲語言文字運用能力和品質的提升。
四年級組進行了主題為《讓活潑潑的兒童學習生動豐滿的語文》大單元教學設計及學生作品匯報。老師們立足單元概念，構建學習任務，從單元內容分析、學情分析以及大單元學習等板塊進行了充分有效的構思，實現了學生均衡的進階發展。四年級組的精彩發言讓教師們深刻領會到：踐行語文學科文化自信、語言運用、思維能力、審美創造四大核心素養落地，是我們每一位語文教師所有教學活動的根本目的。在實際教學中，我們要站在大概念的角度去設計教學，從更高的站位去思考語文教學，從任務群設計、主問題設計、情境教學等思路進行優化。
其后各年級組針對四年級組的主題發言分別提出寶貴意見：學生在真實的語文生活中閱讀、積累、表達，開展語言實踐，使語文教學呈現出全新的樣態；作業設計發揮著作業診斷、鞏固、學情分析等功能，系統設計符合年齡特點和學習規律；圍繞單元主題調整了教學順序，開展貼近學生生活的言語實踐活動等方面的教學建議，讓老師們收獲頗豐。
之后，李玉梅主任對語文組今后學習、踐行新課標工作打算進行了匯報。玉潭全體語文教師將從深諳課標理念、優化活動頂層設計、健全研訓機制、打造校本教研共同體、聚焦關鍵問題、突出新課標踐行重點等五個方面深入踐行新課標課程理念，有效推進課程實施，聚焦關鍵問題，奏響新課標學習“四部曲”。
最后，陳亞校長對本次活動進行了高度評價，并圍繞“素養導向、學習方式、平等對話、現代技術、綜合實踐、課程資源、課程評價”等關鍵詞，對語文組新課標理念下的大單元教學做出指導。鼓勵全體教師認真學習新課標，踐行新課標落地，促進學生全面發展。
本次大單元全景式教研，老師們以全面提升學生的語文學科素養為出發點，精心籌備，團隊協作，呈現了語文學科組“真教研、深教研”樣態。在新課標的指導和引領下，各學科教研組將繼續落實大單元全景集備教學模式，積極促進學生能力的形成與發展，不斷提高教師教學水平，助力學生成為有理想、有本領、有擔當的時代新人。
