為了進一步規范強化新冠肺炎疫情防控工作，提高全體教職工的防范和應急處置能力，讓教職工熟知幼兒園防疫工作各項流程，做到定點、定崗、定人，切實落實責任，時刻做好突發應急準備。因此何橋鎮中心幼兒園在12月1日開展了疫情防控應急演練活動。
演練前，孫園長組織召開疫情防控演練會議，對這次演練做了詳細的安排部署，要求老師要按照分工按時到達演練中指定的崗位。
情景一：教職工入園環節
1.大門外：執勤人員充足，認真維持秩序；值班校干、家長護學崗準時到崗；
2.大門：值班保安組織教職工間隔一米排隊掃場碼、查看場所碼、測溫入園；
情景二：幼兒入園環節
1.大門外：執勤人員認真維持秩序；根據錯峰入園方案，劃定家長幼兒等待區；有專人引導幼兒有序并間隔一米在大門外排隊入園；
2.大門：值班教師負責測量體溫和手消，保安維持幼兒秩序；
注：幼兒體溫正常進入校門時進行手部消毒；
小班保育老師根據錯峰入園時間在操場等待接幼兒，中、大班幼兒進入校園后找各自班級老師；
3.大門處出現異常情況：一名幼兒在測溫處進行體溫測量，測量出現體溫超過37.3℃，進行信息登記，并送去復檢；
4.復檢人員用水銀溫度計進行檢測，并對其是否有流行病史、接觸史或旅居史的處理流程，同時做好登記。（開學前已詳細排查過全體人員，均無流行病史）；
（1）第一時間啟動“銅山區中小學新冠肺炎疫情防控應急處理辦法和流程”；（2）復檢人員進行二次測溫；
（3）二次測溫依然超過37.3℃處理流程：
值班老師及時聯系家長，告知班主任，并上報分管領導，分管領導向園長匯報。體溫正常的學生進入校園！
注：值班保安沿途消殺!
情景三：教室內一日生活環節
（一）保育員錯峰食堂取飯（幼兒分批就餐）
錯峰錯時就餐，以年級為單位錯峰錯時取餐，間隔時間10分鐘，以班級為單位進行錯時錯峰分批就餐。
1.洗手時自動間隔1米站隊；
2.幼兒排隊取餐：有醒目標識，劃出“1米線”；
3.就餐:同向而坐，保持1米間距，餐前脫口罩，安靜就餐；
4.送餐具：有醒目標識，劃出“1米線”，幼兒不扎堆，有專人引導（保育員）；
5.離開:教師帶第一批用過餐的幼兒有序離開，間隔1米排隊離開；
6.餐畢保育員將桌面清理干凈，桌面用酒精擦拭消毒；
7.保育員用浸泡過含氯消毒片的拖把對地面進行消毒；
（二）午睡（午檢）
1.午睡由下午主班教師進行照看，期間不得躺在床上或離開幼兒；
2.保育員對室內門窗敞開通風，宿舍環境適度消殺；
3.幼兒在午睡室門口間隔一米排隊，等待教師測量體溫，并進行測溫記錄；
4.幼兒床鋪最大化拉開距離，幼兒錯方向午睡；
午檢時發現一名有新冠肺炎密切接觸史的幼兒體溫超過37.3℃等異常情況。配班教師聯系保健教師趙保舜，保健教師趙保舜隔離服、口罩等穿戴整齊來接病患，先將其帶到校內臨時觀察點，對幼兒沿途進行全面消毒。到臨時觀察點用水銀體溫計進行復測，同時上報給分管領導羅琦娜，羅琦娜接著報給園長孫曼，復測依然超過37.3℃，若無流行病史、新冠肺炎密切接觸史或疫區旅居史，聯系家長帶回就醫，消毒組對患病幼兒行走路線進行消毒；若有流行病史、新冠肺炎密切接觸史或疫區旅居史，第一時間啟動“銅山區中小學新冠肺炎疫情防控應急處理辦法和流程”。
上報流程：
教師→保健教師趙保舜（17602560169）、電話聯系家長；
保健教師趙保舜（17602560169）→分管領導羅琦娜（13775943430）→園長孫曼（15252079021）；
本次演練強調“演”為實戰，“練”保安全。通過此次實戰演練，切實提高了教職工對新冠肺炎的防范意識和應對能力，針對演練中出現的實際問題，積極梳理改進，結合實際進行一步優化方案，確保方案可行性強，為師生撐起一把“保護傘”。
何橋鎮中心幼兒園
