為加強校際之間的合作交流，發揮名師示范引領作用，促進教師專業成長，12月7日，星光教育集團工會邀請礦山路小學王盈盈老師進行送課觀摩。星光小學榮盛城分校曹克凡校長和業務校長種靜芝全程參與此次活動。
王老師為我們帶來一節別樣的數學課——《認識整萬數》。王老師先是以撥數游戲開始，從3、30、300、3000這個過程，喚醒學生對計數器、計數單位、數位的記憶。緊接著王老師出示“30000”這個數，并要求在自己的計數器撥數，引起了學生的質疑。一句追問“30000在自己的計數器無法表示，怎么辦？”引起了學生的深思，發現原有的數位已經無法滿足所需，通過合作學習，學生創造出一個新的計數器。這里不僅是簡單的解決一個數學問題，而是讓學生的認知有了一次“有意味”的拓展。
整節課，王老師以學為中心、注重問題引領、創設輕松愉快的學習氛圍，讓學生自主思考、交流、很好地培養了學生的“數”感。真正把課堂還給學生，學生在課堂上做到了真學。不僅如此，王老師非常注重多元評價，如“小學霸”、“小小書法家”等，春風化雨般的聲音激勵著每一位學生，提高學生參與活動的積極性。
意猶未盡的教學活動后，王老師給我們分享了自己設計這節課的思路，以及自己的教學經驗。
“名師是大樹，能改善一方環境，且在樹葉間閃動精彩”。本次送課交流活動，增強了學校之間的互助交流，對共享優質資源、提高學校教學質量具有很大的推動作用。
撰稿：張文
圖片：王楠 夏薔薇
審稿：胡莉
