一日生活皆教育，一日生活常規是幼兒園活動開展的基礎，為了優化一日活動流程，提升一日保教質量，組織全園教師開展了幼兒園一日活動優化培訓。
  培訓開始，胡主任首先帶領老師們明確了“一日生活皆教育”、“以幼兒為主體”的教育理念。然后從生活活動、教育活動、區域活動、戶外活動等方面詳細講述了每個細節，教師該做什么、怎么做。
  在培訓中大家仔細聆聽、認真思考。在一日生活中更應關注如何提供幼兒健康的生活環境和寬松的心理環境，培養孩子良好的行為習慣。

  通過本次培訓，在接下來的工作中將努力的踐行這一理念，讓孩子們在一個更加完善更加專業的環境中不斷進步,促進幼兒和諧健康、快樂的成長！

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