開展課題研究是學校教育教學改革的需要，更是促進教師專業成長的重要途徑，2023年2月14日上午，學校課題組成員在棠張實驗小學會議室迎接區科研組領導的中期檢查。

  區科研組雍主任與學校十四五規劃課題《指向核心素養的小學統編語文“長課文”支架式教學研究》主持人王雪萍老師進行交流，鼓勵其繼續鉆研，從實踐出發。

  接著雍主任又分別與個人課題的劉曉青老師《基于文化傳承的小學語文項目化閱讀教學的案例研究》、孟幼加老師《奧爾夫教學法在小學低年級音樂教學中應用的研究》分別針對這兩篇課題的中期成果進行深度探討，并給予修改意見，為教師賦能，助力課題研究的進步。

  最后，雍主任給予幾位老師修改意見，他勸勉各課題組人員做真研究，研究真問題，希望大家將課題研究和工作相融合，在研究中工作，在工作中研究；要求校本課題不能放低自身要求，以更加嚴格的標準要求自己；研究不止，進一步深化與拓展研究成果。

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