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專家指導明方向 課題研討促成長——銅山區(qū)黃集實驗小學迎接區(qū)科研管理處課題中期檢查
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-16 16:02:00    閱讀量:16762次
[摘要]:徐州教育:2月15日上午,銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處鄧寶珠主任和王廣闊校長蒞臨銅山區(qū)黃集實驗小學開展教育科研課題中期檢查與指導工作。此次檢查旨在加強老師們的課題過程管理,提高課題

  2月15日上午,銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處鄧寶珠主任和王廣闊校長蒞臨銅山區(qū)黃集實驗小學開展教育科研課題中期檢查與指導工作。此次檢查旨在加強老師們的課題過程管理,提高課題研究的實效性,培育精品課題。

  鄧主任和王校長逐個對老師們的課題進行點評,充分肯定了課題主持人取得的階段成果和課題研究中的亮點。為了下一步扎實、有效地推進課題研究,促進老師們專業(yè)化成長,兩位專家清晰地指出研究中存在的不足,并提出調(diào)整和改進意見,讓課題主持人明確下階段研究的著眼點和需要再深入探究的關鍵點,從而為課題最后的結題做好準備。

  課題主持人專心聆聽意見,積極做好記錄,并深刻認識到初期需要加強理論學習,提升自身理論水平,并尋找研究前進的方向;注重團隊合作,交流討論,碰撞出智慧的火花;研究的過程中學會發(fā)現(xiàn)實踐問題、怎樣解決面臨的問題、行動上落實解決問題的具體措施、注重在研究過程中積累資料。

  “瞻前顧后”是中期檢查的關鍵收獲。此次課題中期檢查活動,不僅使課題研究這項復雜的探索性工作更加有序、有控開展,也讓黃集實驗小學的教研氛圍更加濃烈。相信在專家的專業(yè)引領下,在學校的大力支持下,在課題主持人的共同努力下,課題實踐研究一定能圓滿結題!


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