為了增強學生的目標感，幫助學生內視自己找到生長點，制定新學期新目標，2023年2月21日上午，心理咨詢室劉麗老師帶領三（2）的小朋友來到心理團輔室開展了一場“心中有目標，行動有力”的心理團輔活動。
初識目標感
通過“雨點變奏曲”，同學們消除了課堂前的緊張感，開始慢慢融入活動；通過“成長三部曲”，同學們體驗成長過程不是一帆風順，有挫折也有反復；只要肯堅持和努力，都會有收獲并不斷成長；通過“滾雪球自我介紹”，同學們初步感受了目標感。
制定新目標
老師引導學生思考為什么在滾雪球游戲中能記住這么長的自我介紹？原來，想著要記住這么長的自我介紹，我們就會認真聽仔細聽，只要心里有目標，困難的事情挑戰一下也能完成啊！
小朋友們通過組隊，分成若干小組，按組在卡紙上寫下“我的夢想、近期目標、我的優點”。瞧，小朋友們通力合作、認真思考的樣子，真可愛！
分享新目標
寫好以后，小組成員，大膽分享自己新學期的目標卡。
楊君涵小朋友的目標是多學習課外知識，成為一個像曹植一樣能“出口成章”的人；孫欣怡小朋友的目標是練好毛筆字，希望明年過年親手寫下家門口貼的對聯；胡明澤小朋友的目標是每天早早地到學校，早一點把成績提上去。
目標是干涸沙漠中的一汪清泉，鼓勵人們勇往直前；目標是寂寞寒冬中的一絲暖陽，給人們帶來希望。讓我們仰望星空，腳踏實地，一步一個腳印，抵達目標的彼岸！
生活中積極利用各種資源，學會有效求助。遇到糾結困擾，可以及時向自己信任的師長和同學傾訴，獲得建議和幫助，也可以聯系學校心理輔導老師哦。必要時，要懂得主動尋求專業幫助：
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