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《學前兒童行為觀察》第七章閱讀會——柳新鎮范山幼兒園

信息來自：彭城教育網發布時間：2023-03-14 16:09:00 閱讀量：17352次

[摘要]：彭城教育：當你打開此張導讀，仔細觀看時，我要為你的堅持而鼓掌，你已經在不知不覺間，堅持讀到了《學前兒童行為觀察》第七章了。閱讀始終是教師成長之路上的一場修行，是我們精神生活的重

當你打開此張導讀，仔細觀看時，我要為你的堅持而鼓掌，你已經在不知不覺間，堅持讀到了《學前兒童行為觀察》第七章了。閱讀始終是教師成長之路上的一場修行，是我們精神生活的重要內容，讀專業書籍更是我們專業發展的途徑，也是教師“最長遠的備課”渠道。讓我們共同攜手一起跟讀、一起研討、一起學習、共同進步！
本章共有四部分內容，分別是記錄方法的類型及意義、連續記錄法、表格符號記錄法、現代觀察記錄手段的運用。在閱讀過程中，要邊讀邊思考，圈畫重點詞句。利用筆記、思維導圖等方式梳理知識點，弄清楚連續記錄法和表格符號記錄法的不同點，讀完本章要求大家牢牢掌握記錄的方法，并能運用到實際工作中。