第一屆校園“數學節”開幕啦!
為進一步落實“雙減”政策,豐富同學們的校園文化生活,提高學習數學的興趣,培養創新意識和提高實踐能力,在3月14日國際數學日來臨之際,“樂學樂創 玩轉數學”——黃山中心小學第一屆校園“數學節”如期開幕。
3月13日周一的校園文化墻一面面小旗隨風飄揚,每一面旗子上都印著前期“數學節”節徽征集活動中收到的同學們的投稿作品。五彩斑斕的節徽旗,為校園文化增添了一抹亮色。升旗儀式上,雷惠敏校長熱情洋溢的為本屆“數學節”的開展做了動員講話。
3月14日“數學節”開幕式活動伊始,雷校長首先為本屆數學節活動致開幕詞。她希望,通過開展本屆“數學節”活動,能為學生們搭建一個感受數學魅力、了解數學文化的平臺,讓學生們在參與活動中,自由探索數學的趣味性、生動性和實用性,增強信心、獲得快樂,真正走近數學,感受數學,愛上數學。
本屆“數學節”學校籌備了“數學節”節徽設計大賽、數學情景劇、我的數學故事、魔方大賽、以及為期一周的各年級組內“數學節”活動,在前期的籌備環節中就掀起了一股全員參與的熱潮!
校園“數學節”節徽揭曉
最佳設計獎、最美設計獎頒獎式
開幕式第一個節目是揭曉本屆校園“數學節”節徽,在前期的節徽設計大賽中,一共收到74幅參賽作品,通過網上投票選舉,三10班劉今朝同學的作品獲得2488票,總數排名第一,成為本屆校園“數學節”節徽!
雷校長為本屆校園”數學節”節徽的創作者頒獎。
孫孝惠校長為學生投票選出的最佳設計獎作品的獲獎學生頒獎。
本次節徽設計大賽還設有隱藏獎項,由老師們組成的評審團,選出的最美設計獎作品。王麗校長為獲得最美設計獎的學生們頒獎。
數學情景劇
為了讓同學們身親體驗與感悟數學之美,擁有一雙用數學觀察世界的明亮雙眼,擁有一個用數學思維認識世界的頭腦,從而努力去發現,去創造。三年級的學生代表為大家表演了數學情景劇《0和它的數字兄弟》。
我的數學故事
一個好的故事能夠鼓舞人、啟發人、引導人,從故事中學習并且樹立自己遠大的理想,能讓學生切實感受數學在生活中的作用,感受到數學的魅力,激發學習的興趣,五年級學生代表演繹了自己精彩的數學故事。
魔方大賽
魔方與中國發明的“華容道”,法國發明的“獨立鉆石”,被稱為智力游戲界的三大不可思議,而數學魔方受歡迎的程度更是智力游戲界的奇跡。經過前期海選,10名魔方高手現場為觀眾們玩轉一把神奇的魔方,看誰復原的最快!
在開幕式現場學生的贊嘆聲中,再次驗證了數學的魅力。著名數學家陳省身就說過數學好玩。著名數學家華羅庚說過“就數學本身而言,是壯麗多彩、千姿百態、引人入勝的”。
接下來,學校的各個年級將在本周開展豐富多彩的“數學節”活動,具體的活動有:
豐富多彩的年級“數學節”活動在等著我們,同學們請跟隨老師們一起樂學樂創 玩轉數學吧。
開展“數學節”既是學校數學教學工作的重要創新,也是我校校園文化建設的重要實踐。
通過本屆的“數學節”開展,讓更多的學生們感受到了數學的魅力,共享奇妙的體驗,通過這些活動,黃小的校園里一定能夠出現更多酷愛思考、酷愛動手、酷愛探索的“小數學家”們,預祝學校第一屆”數學節”取得圓滿成功!