計算能力是學生學習數學的基礎，也是學生應具備的基本技能。為了進一步落實《數學課程標準》，提高學生的運算能力，激發學生學習數學的興趣，培養學生養成良好的計算習慣，促進學生“準確、快速、科學、靈活”進行計算，全面提升學生的數感。3月15日，銅山區利國鎮寄堡實驗小學開展了以“我愛數學，我是計算小能手”為主題的數學計算能力展示活動。
本次活動由該校教導處統一安排，制定方案。教師以本年級教材特點和學生認知水平為依據進行選題，題型主要包括口算、豎式計算、脫式計算、簡便計算等。
瞧！孩子們滿懷信心，神情專注，比速度、比準確，比思維、比智慧，安靜、快速作答，展示扎實的基本功，個個爭當“計算小能手” 。
體驗成功，收獲喜悅
賽后，數學教師從書寫、卷面、正確率等方面以年級組為單位評選出”計算小能手“。
本次活動，為學生搭建了展示數學能力的平臺，豐富了校園生活，激發了學生的學習興趣，營造了良好的數學文化氛圍。今后，該校教師將繼續重視學生運算能力的培養，每日將口算、估算、筆算、簡算訓練落實到課堂實處，為助力學校減負增效、提高教育教學質量奠定良好的基礎。
王宏珂
