為進一步加強教師隊伍建設，促進新教師專業素養的提升，加強骨干教師的引領輻射作用，展示在“青藍工程”活動中涌現出的優秀師徒風采，總結師徒結對的先進經驗和做法，為后期進一步有效開展教師發展活動，3月14日郭集中學特舉行 “青藍工程”階段性總結會，會議由教科室張啟嶺副校長主持，校長李超、教務處主任潘孝錦、副主任陳波和參與“青藍工程”師徒結對的全體教師出席會議。

  首先，陳主任總結了青年教師教案書寫的亮點和要改進之處。她強調要重視教研室下發的導學案和課件的使用，并結合學情加以修改完善。希望青年教師積極思考探索教學內容和教學方法、措施的有效結合的方法，提高課堂教學的效率。課后及時捕捉自己課堂教學的閃光點，反思不足之處，書寫教后記，提高教案的實用性。

  接著，潘主任對青年教師課堂教學能力的提升表示肯定，并就期中期末考試取得的成績和進步提出表揚，以此鼓勵青年教師再接再厲，更上一層樓。

  然后，張校長對“青藍工程”作階段性總結。首先張校長贊揚了師傅教師高度的事業心和責任感為徒弟做了很好的榜樣，希望他們進一步發揮“傳”“幫”“帶”的作用。他又勉勵青年教師勤學善思，從“德”“才”“教”“研”等多方面向師傅教師學習，進一步提高業務能力，還要多讀書，提升個人素養，力爭早日成為骨干教師，在個人的專業發展道路上行穩致遠。最后，張校長就進一步強化“青藍工程”的實效性和下一步工作提出具體要求，為青年教師的持續成長指明方向。

  最后，李校長對“青藍工程”做總結發言。他首先代表學校對各位師傅教師的辛苦付出表示感謝。對青年教師的成長與收獲表示祝賀。他還從生活、工作、個人問題等方面表達了對青年教師的關心，對他們的成長提出殷切希望。李校長說“師傅領進門，修行在個人”，靜心成長，完善自我，對自己的工作要珍惜，對教師職業要有敬畏之心和謙恭之心，增強自己對職業的使命感和榮譽感。他還表示，學校的發展離不開師徒教師的共同努力，學校將進一步完善教師發展平臺，為每一位教師的持續發展提供助力。他對青年教師的厚望深深地感染了每一位老師，增強了青年教師繼續努力的信心和動力。

  “青藍工程”為青年教師成長提供優良平臺，鐫刻著每對師徒教師并肩作戰、攜手成長的印記。師傅教師無私奉獻的真心是青年教師熱血奮斗、砥礪前行的動力，愿共同成長的教育之風吹遍校園，譜寫出郭集中學教育新篇章。