中國優秀的古典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典范和精華，而且蘊含這中華民族的精神和品格，是中華民族偉大的精神財富。為促進學校詩詞誦讀活動得到更好地發展和延伸，激發學生背誦古詩的興趣。提高學生道德情操和審美能力，養成良好的書寫習慣，提高學生的語文素養，加強他們語言的表達能力。3月20日下午劉集實驗小學開展了古詩詞北背誦默寫競賽活動。比賽前學校做了大量的準備工作和周密的安排一二年級以背誦的形式參賽，三到六年級以默寫的形式考查課內外優秀古詩詞。
低年級的小同學每人隨機背誦五首古詩，要求背誦時吐字清晰，普通話標準，正確把握詩詞節奏；背誦熟練，語調把握好，朝代和作者不出現錯誤；情飽滿真摯，表達自然，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力。
中高年級的同學們聚精會神，一絲不茍，書寫著一句又一句古韻的詩句，時而撓頭思索，時而奮筆疾書，一字一句，一行一列，都表現著同學們認真的態度和文學素養。
經過半小時的精彩角逐，同學們發揮魅力，展現風采，讓一首首古詩脫口而出、工整清秀躍然紙上。同時，相信這一首首中華古詩詞的魅力與韻味已經在同學們心里扎下了根。
本次活動，不僅檢測了孩子們對基礎知識掌握的情況，而且激發了學生學習古詩的興趣，引導學生主動積累古詩，感受經典詩文的無窮魅力；同時有利于同學們領詩情，會詩意，從古詩詞中所承載的深刻內涵，感受到傳統文化的魅力，經典的魅力！為劉集實驗小學書香校園又畫上了濃墨重彩的一筆！
