為引導同學們養成熱愛勞動的習慣,教育部正式印發《義務教育課程方案》,將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來并發布《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,可見對勞動教育的重視。鄭集實驗小學田莊校區積極響應國家對號召,于3月11日組織師生赴徐州呂梁風景區進行農耕勞動研學活動。
我國是一個農業傳統大國,我們作為成長在信息時代的小學生也要熟悉農耕文化,讓同學們通過學習掌握一定的勞動技能。
參觀蔬菜基地,學習科技農業
現代農業的發展,已經讓農民告別了靠天吃飯,也不再是面朝黃土背朝天了。讓我們一起走進呂梁農業蔬菜基地,感受科技農業如何控制溫室環境,溫度、濕度、光照、水肥等條件。
采摘新鮮蔬菜,體驗農耕快樂
基地的農民伯伯帶領師生體驗農耕,帶領孩子們進行農作物講解,親身體驗挖野菜、采摘等內容,讓孩子們在活動中感受“粒粒皆辛苦”!
農耕教育讓孩子們明白每一份糧食的獲得都極不容易,帶著孩子一起了解過去,敬畏土地,在感受自然的同時,學會生活、感恩社會,提高孩子們的情商,以培養他們的生活能力和社會責任感。
這次研學活動,通過農業與教育相結合,體驗了農耕的辛苦,明白了農作物的生長規律和農耕人的勞累。在體驗農耕的活動過程中拓寬了孩子們的學習空間,豐富了學習方式,同時感受了勞動的樂趣。