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課堂展風采,賽課促成長——徐州市東湖實驗學校初中部集體備課展示活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-04-05 10:17:00    閱讀量:19249次
[摘要]:徐州教育:為檢驗集體備課的教學效果,實現(xiàn)個人發(fā)展與團體發(fā)展相結合,促進教師的專業(yè)成長,2023年3月28日上午,徐州市東湖實驗學校開展了為期一周的“備課組集體備課展示”評比活動。在展示活

??為檢驗集體備課的教學效果,實現(xiàn)個人發(fā)展與團體發(fā)展相結合,促進教師的專業(yè)成長,2023年3月28日上午,徐州市東湖實驗學校開展了為期一周的“備課組集體備課展示”評比活動。

??在展示活動中,各備課組主備人老師結合新課標要求,基于學生學情,介紹本篇課文的整體構想、學習目標、學習過程、檢測反饋、作業(yè)設計等,并通過多媒體,邊講邊演示。接著進行各備課組內(nèi)部的集體研討,大家圍繞主備老師的課堂思路,結合自己和學生實際各抒己見。


??備課、賽課、評課,經(jīng)歷這樣三個環(huán)節(jié)的打磨,每個備課組的教師都受益匪淺。通過這樣的賽課活動,給每位老師帶來的不僅僅是收獲,更多的是思考:惟有集大家的智慧,才會打造出更完美的課堂。這次展示評比活動不僅是展示自我的教學平臺,更是在展現(xiàn)集體智慧的成果。

??每一次賽課,都是一種鍛煉,每一次聆聽,都是一種成長。

??這次集備展示,所有教師在集體備課中加入了自己的思考,融入了自己的教學思想。凝結了集體智慧的教案、課件能讓課堂體現(xiàn)靈性,從而讓學生學到更多、更全面的知識。

??集體備課,集教師們的長處,真正做到了集體智慧的升華!相信在這種良好的團隊氛圍中,每一位老師都會遇見更加美好的自己。

撰稿:王雅茹

審核:張蓓蓓


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