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春有約,花不誤——記三堡實小教育集團周莊校區六(2)綜合實踐:尋找春天
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-04-06 15:41:00    閱讀量:17527次
[摘要]:徐州教育:春天的花是冬天的夢。現在春天已至,花開枝頭,隨手抓一束風,便是整個春天。在這春光明媚的日子里,在三堡周莊小學孩子的眼中靈動無比的春天在哪里呢?讓我們一起來看看吧!活動

  春天的花是冬天的夢。現在春天已至,花開枝頭,隨手抓一束風,便是整個春天。在這春光明媚的日子里,在三堡周莊小學孩子的眼中靈動無比的春天在哪里呢?讓我們一起來看看吧!

  活動清單

  1.找春天

  自古以來,文人墨客都對春天情有獨鐘,留下來許多妙詞佳句,請用你靈巧的雙手記錄下來吧!

  (1)詩詞尋春:摘抄和春天有關的詩句。

  (2)成語覓春:摘抄積累描寫春天的成語。

  (3)佳句探春:摘抄積累描寫春天的優美段落。

  2.拍春天

  春天是個多彩的季節,春暖花開,桃紅柳綠……春天也是一個多種味道的季節,沁香的花朵,鄉土的野菜,甜甜的水果……讓我們趕快拍下這陶醉的春景吧!

  3.繪春天

  多彩的春天就應該用筆畫出來,請把你眼中的春天畫下來吧!

  4.寫春天

  了解春天,感受春天,品讀春天……然而,春光易逝,在這個美好的春日里,你印象最深的是哪一刻?請動筆寫一寫!

  5. 誦春天

  閉上眼睛,呼吸著彌漫在空氣里的縷縷芳香,吮吸著飄飛在天地間的絲絲雨露,讓我們化身為春的使者,來誦讀春天!

  詩詞尋春

  成語覓春

  佳句探春

  捕捉春天的美麗

 

  美麗春景我來拍      

  我和春色合個影

  吾手繪春天

  吾手描春

  誦春天    

  春天不僅增添了新綠,更帶來了一片生機,春天不僅是一道道亮麗的風景線,更是孩子親近自然、融入自然的“活教材”。通過本次綜合實踐活動,同學們以特有的方式去親近自然,擁抱春天。

  他們不僅感受到了春天的美好,而且把走向自然、觀察體驗,學習運用融合到活動中來,讓學習成為一種真實、有趣的探究活動,從而拓寬了視野,增長了知識,培養了能力。

撰稿人:張銀艷


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