人生有四大幸事，案上有書便是其一。讀書，就像抵御人生風雨的佩劍，讓前行之路充滿底氣。2023年4月11日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學開展“芳草堂”讀書分享會，夏慶芳老師分享蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。

  夏老師分享了蘇霍姆林斯基在書中談到的：“沒有抽象的學生可以對之機械地搬用一切教育和教學的規(guī)律。沒有統(tǒng)一的先決條件能使全體學生都獲得好成績。對一個學生來說，五分是成績好的標志，而對另一個學生來說，三分可能就已經是很大的成功。”

  這一段話讓作為教師的我們受益匪淺，我們要保持和培養(yǎng)每個學生的自尊心，不要求他們做自己做不到的事情。日常備課中，我們可以仔細考慮課堂上每個學生將做些什么，為學生挑選他們適合的作業(yè)。如果學生在掌握知識的道路上能邁出哪怕是小小的一步，那么這堂課就是有意義的。

  為人師者，任重而道遠。本次分享讓我們記住，沒有也不可能有抽象的學生，因材施教，我們并肩前行。

編輯：張婉茹

審核：唐東燕

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