家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，是全面了解學(xué)生的直接途徑。對(duì)學(xué)生和學(xué)生家庭的了解，僅通過看學(xué)生檔案是不夠的，因?yàn)檫@些材料是靜態(tài)的，不存在發(fā)展性。只和學(xué)生本人進(jìn)行交流也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生由于多種因素，并不能完全反映自身的真實(shí)情況。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)配合，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，張集鎮(zhèn)李村小學(xué)在全校范圍內(nèi)踏實(shí)開展了一次全面的家訪活動(dòng)。
本次活動(dòng)開展前，學(xué)校結(jié)合教育局下發(fā)的“百校萬師進(jìn)家庭”活動(dòng)通知，并聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定了家訪工作實(shí)施方案，成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)李奎任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任劉銀鴿任副組長(zhǎng)。其他老師合理分工，各司其職，有條不紊地進(jìn)行家訪工作。
通過本次家訪，增進(jìn)了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的相互交流，了解了學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。同時(shí)向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育與管理，征求了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校的工作意見和建議，為進(jìn)一步改進(jìn)教師和學(xué)校的教育管理方式，促進(jìn)學(xué)生全面、健康協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
撰稿：肖麗
審核：李奎
