培根曾深有感觸的說：“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書籍也是智慧的鑰匙，讀書越多，精神就會越健壯而勇敢。
學無止境，讀書亦不能停。2023年5月8日晚上7點，郭集幼兒園集雅書社線上跟讀活動準時開始，這次我們跟讀的是《幼兒園課程評價》第四章第四節。
在活動開始之前，教師們進行打卡簽到。
老師們紛紛曬出了自己用心記錄的讀書筆記。
活動中，教師們分享閱讀所感，并結合自身實際從不同角度、不同層面進行研討，開啟了一場愉悅的思想碰撞之旅。
本期主要研討的問題：
問題一：“幼兒園游戲評價不同于一般評價，從評價者能實際操作運用的角度來考慮，我們更多的是采用模糊定量和定性描述相結合的方式進行。”對這句話你如何理解的？可結合具體實例說明。
問題二：提交一份角色游戲或結構游戲的觀察記錄，結合幼兒園游戲活動的評價原則和書中供參考的幼兒角色/結構游戲水平評價表，談一談你對所提交觀察記錄的看法。
書香潤澤心靈，閱讀沉淀人生，讓我們以此“共讀”為契機，以書為伴、以文會友，共同探尋閱讀的力量，做幸福的守望者，在書籍中共赴山海，追逐星辰，不負教育這份熱愛！
撰稿：解冠群
