歡迎進入彭城教育網 徐州校園速遞!
您現在的位置是:彭城教育網 > 小學教育 > 落實“雙減”見成效 春風潤心護成長——銅山區利國鎮小學開展“雙減成果,潤心行動”“校校行”檢查活動
落實“雙減”見成效 春風潤心護成長——銅山區利國鎮小學開展“雙減成果,潤心行動”“校校行”檢查活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-05-17 20:20:00    閱讀量:14930次
[摘要]:教育熱點:為了提升校園"雙減"成效,讓“潤心行動”點亮每個孩子的“心燈”。5月11-16日,銅山區利國鎮中心校校長潘慈奎帶領班子成員以及各小學校長一行12人對全鎮各小學校進行了“雙減成果潤心

  為了提升校園"雙減"成效,讓“潤心行動”點亮每個孩子的“心燈”。5月11-16日,銅山區利國鎮中心校校長潘慈奎帶領班子成員以及各小學校長一行12人對全鎮各小學校進行了“雙減成果 潤心行動”落實進展情況檢查。檢查內容包括校長匯報、聽課、“潤心行動”資料查閱、延時服務、心育課教學、六年級合唱等。各校準備積極認真,展示精彩紛呈。

  利國實小:關愛學生,共育成長

  利國實驗小學積極探索在“雙減”背景下,如何把“學知識”和“育人”完美結合,關愛孩子健康快樂成長。

  5月11日,檢查組首先深入一線,隨機聽取9節課,主要了解教師的課堂教學方法和學習效果。課后,檢查組及時對教師授課情況進行反饋,對課堂教學的亮點進行精彩點評,對課堂教學中存在的不足進行精準剖析和具體指導。

  延時服務,繽紛多彩。課外延時服務活動是“雙減”工作的一個重要載體和強有力的支撐,該校開展了豐富多彩的校級和班級社團活動,讓每一個孩子都能參與其中。在講解員的帶領下,檢查組成員來到社團活動現場,觀看了該校的啦啦操、輪滑、籃球、書法、合唱、豎笛、口風琴、面塑、國畫、丁丁腔、七巧板、電子百拼社團等活動。

  該校社團活動中打破班級、教師、學科之間的界限,實現校內“走班”,實現多種社團授課形式并存的模式,最大限度地優化學校教學資源,增加學生學習的選擇性,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。每位社團指導教師都要做到:有社團教材,有活動計劃、活動方案及活動記錄,有點名冊。學生上社團活動課,個個神采奕奕,笑逐顏開,他們盡情在社團活動里揚帆起航。社團讓每位孩子都能健康、快樂、陽光的成長。

  建設潤心校園,提升心理能力。該校通過多渠道、多層次開展心理健康宣傳活動,開展的家訪活動、心理健康教育進課題活動、“陽光心靈”趣味運動會等活動提出好評。

  府前路小學:綻放多彩課程,延時溫暖人心

  5月11日,在利國鎮小學中心校校長潘慈奎的帶領下,中心校領導班子以及各小學校長一行12人對府前路小學進行“雙減成果,潤心行動”工作檢查。

  傾聽把脈,促進成長。檢查組深入課堂,隨機聽課。該校的各位老師們展示了靈動高效的課堂和較強的教學能力,提升課后延遲的課堂質量,為延遲服務課程增添異彩。

  繽紛社團,魅力無窮。該校充分在挖掘現有師資資源與聘請校外指導教師相結合的基礎上,根據師資能力與特長,組織開展丁丁腔社團、編程社團、足球小將、活力無限啦啦操、排球部落、足下生風輪滑社團、尚墨書苑、七彩畫社、“捕風捉影”美術寫生、合唱社團、科學小站、科學生活站、心里花園等系列社團活動。

  特別是力量與靈敏度并存的體育運動訓練隊、輪滑、排球、跆拳道等。確保所有學生都能體驗參與每一個運動項目,全面提高學生身體素質,提高學生參與體育運動的興趣,舒緩學生心理壓力,落實“雙減”政策。讓課后延時服務更有特色,更有溫度、有激情、有內涵,更好的為學生和家長提供更優質、更貼心地服務,給孩子們打造一個幸福多彩的童年。

萬莊小學:“雙減”顯成效,“潤心”促成長

  5月12日上午,利國鎮小學中心校校長潘慈奎帶領中心校班子成員和各小學校長蒞臨萬莊小學檢查“雙減成果”及“潤心行動”等各項工作。

  雙減落地,教研先行。檢查組成員到校后隨機抽取語數英和心育課的6節課,教學中,老師創設情境,引領學生進行自主、合作、探究性學習,圍繞本堂課的教學目標,充分發揮了學生口語交際的主體性和創造性,恰當地處理了“訓”和“練”的關系,做到先訓后練,訓練結合。激發了學生的學習積極性,將課堂的主體還給了學生,學生在即興發言中頻頻出彩,課堂生動活躍,同學們參與度高。課后,檢查組分別對這六節課進行了打分和評價,對授課老師的教學設計與課堂效果進行了認真地分析與點評,對教師在組織過程中的小疏忽提出了建議。

  排球足球展技能,社團活動呈異彩。該校為落實課外延時服務活動的體育藝術2+1要求,校級體育藝術社團服務以各自班級任課教師組織開展課后服務豐富多彩,讓每一個孩子都能參與其中。特別是足球和排球在全區都比較強,操場上同學們個個精神抖擻,男女生足球對抗賽、排球技能賽、排球大比拼,大家活力四射、動作行云流水,形式活潑,學生樂在其中,展示了較扎實的競技基礎。

  特別是黏土活動社團,孩子們開動腦筋、小手翻飛,不一會兒,一個個活潑有趣的作品創作出來了,大家臉上洋溢著自信快樂的笑容。變廢為寶,大家用搜集的廢舊物品做手工做模型,動手動腦,展現了同學們較強的動手能力和創新精神。制作完成后,李健老師帶領學生們走進操場進行了“水火箭”的發射,同學們一個個發出了贊嘆聲。

  潤心行動落實處,家訪育人暖人心。為把潤心育人、家訪育人工作落到實處,實現“潤心”育人助成長的任務,組織全體教職工召開成果交流會和經驗分享會,大家暢所欲言,總結經驗,共同商討改進措施。在家訪月活動中,做到校干、班主任和任課老師人人去家訪,人人寫記錄,寫體會,寫反思。家訪記錄表有家長簽字,有家長描述,有老師留下家訪的影像,有匯總表,有老師填寫的心得體會,家訪活動開展的有聲有色,老師負出的新苦、工作態度也得到家長和社會的認可。

吳莊小學:雙減與潤心相結合,身心與健康共提升

  5月12日,檢查組一行對吳莊小學的“雙減”和“潤心”行動推進落實情況進行專項檢查。檢查內容包括校長匯報、聽課、查閱“潤心”行動資料、“雙減”成果、心育課教學、合唱等。

  落實“雙減”成果,提升核心素養。檢查組人員首先走進課堂,聽了青年教師的語文、數學、英語課。授課教師精心準備、深挖教材、巧妙設計,以嫻熟的教學技藝,豐富的教學經驗,扎實有效的課堂訓練,充分體現以學生為主體,引導學生動手、動腦,發展學生的實踐能力,努力使學生的學科核心素養得到有效發展。真切感到課堂才是落實“雙減”的第一主陣地。

  舞動青春,律動樹人。男女潤律操的展示,打破了班級整體活動,從進退場到隊列隊形,再到每節操的每一個動作都嚴格要求,一絲不茍。增強了集體榮譽感和凝聚力,為構建和諧校園營造了良好的氛圍,展示了吳莊小學積極向上的精神風貌。豐富多彩的社團活動,讓孩子們在課后服務中,拓展自己的興趣愛好,發展特長,享受校園多彩的生活。

  除精英社團外,每個班還都有自己的班級社團活動,各班運用校本特色,因班制宜,全員參與不同形式的體育活動,達到體育運動的目標,一個或幾個亮點,特別是社團活動中的心理劇表演,不論是語言臺風,還是孩子得表演,都十分出色,能把故事情節講出來,演出來,陶野了情操,美化了心靈。

  潤心面對面,家校齊動員。該校以“潤心行動”為契機,開展心理健康教育和家訪月系列活動。全校全員加入談心交流活動,以班主任、副班主任、科任老師、心理健康教師等形成守護心理健康安全統一戰線,真正做到耐下性子、蹲下身子、靠近孩子、用好法子,為學困孩子鼓鼓勁,為學優孩子把把脈,為家困孩子點點燈。通過家訪發現家庭教育的力量普遍薄弱,有相當一部分家長忙于生計,極少照看、督促孩子的學習和教育孩子基本禮儀,而留守兒童以及特殊家庭更加會給孩子的成長帶來很多陰影。老師們多給與孩子們更多的耐心、信心和愛心!相信每個孩子身上都有閃光點,都曾經是美麗的天使!全員“大家訪”活動如火如荼地展開,拉進了學校、教師、家長、孩子們的距離,讓愛在不經意間處處綻放。

  特別是繪畫團體心理輔導活動。同學們表示在繪畫過程中,心情是愉快、放松的。涂色時,他們全身心投入,忘記了煩惱,減輕了壓力。看著自己完成的作品,大家都有強烈的滿足感、自豪感、成就感。

寄堡小學:關注生命成長,讓每個孩子更出彩

  5月16日,利國鎮寄堡小學迎來小學中心校“雙減成果”和“潤心行動”檢查組校校行專項檢查。

  挖掘教師潛力,發揮專業特長。該校以指導教師的特長水平和教學能力為先導,組建一支數量足夠且有較高專業水平的師資隊伍,鼓勵所有教師擔任指導老師。全校統一“體育藝術2+1”活動時間,每周一、周三下午第一節課為全校體育活動時間,每周五下午第一節為藝術活動時間。嚴禁在“2+1”時間上文化課,巡課校干加強巡視。如果受天氣限制,室外體育活動可開展室內活動。每次活動定內容、定地點、定學生,定社團教師,教務處負責考核,實實在在開展活動。

  繽紛社團活動,營造多彩校園。該校以其具有思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的社團生活吸引廣大學生積極參與其中,學校根據學生興趣愛好和個性特長,組建了十多個社團,同學們自主選擇,全員參與,低年級的彩泥捏,趣味五子棋,二十四點、鉆石貼等,高年級主要是魔方王國、棋社等項目,做到了班班有藝術社團,同時還有校級社團有:合唱、象棋、輪滑等項目。精彩紛呈的社團活動成為了寄堡小學一道亮麗的風景。通過開展豐富多樣的社團活動,能緩解學生學習當中的壓力,給孩子們的身心健康帶來了好處。

  特別是校級社團精彩的綜合音樂表演劇,同學們精神抖擻,聲情并茂地演唱規定的歌曲。盡情的展示自己,提高了自身的輪唱、合唱、獨唱的表現能力和團隊合作精神。鍛煉了孩子們團結協作的能力和創造力,調動了學生的積極性,提高了學生的合唱技能。

  檢查組在隨機抽取的八節課,其中一節心理課,課后,聽課領導第一時間與授課教師進行了面對面的交流,對教學組織、課堂設計以及課堂效率等進行了中肯的評價,對發現的問題提出了指導性意見。與該校校干探討了“雙減”政策下課堂教學的實效性,作業布置的針對性、有效性等問題,雙減、提質,從改變課堂教學入手,對教師進一步學習和掌握新課程理念,提升教育教學水平起到了促進作用。

  培根鑄魂,啟智潤心。該校組織班主任和科任老師對學生開展心靈談話,聽取學生在學習和生活上遇到的困難,提出針對性的建議或對學生近期的表現進行積極評價,孩子們通過心理輔導、生活引導、情感滋養、經典學習、集體活動等方式,感受到溫暖和被關愛,孩子們的性格逐漸開朗、情緒控制能力逐漸提高,學會正確樂觀看待自己面臨的困難、形成積極向上的生活態度。潤心活動,各班級班主任和科任老師相互配合,走進學生家庭與家長進行了充分的交流,針對“一表五清”學生進行了重點訪問和詳實記錄。不放棄每一個處于困境中的孩子,從扶心、扶志、扶技出發,給予陪伴和成長引導,讓孩子們感受到社會大家庭的溫暖,幫助其成長為一個對社會的有用之才。

厲灣小學:升級課后服務內容、促進學生全面發展

  5月16日,利國鎮小學中心校校長潘慈奎帶領中心校班子成員和各小學校長對厲灣小學的 “雙減成果”及“潤心行動”等各項工作進行檢查。

  家校共育,關愛成長。為進一步推進學校心理健康教育,引導學生形成積極、樂觀、向上的健康心理,開展了主題為“在愛中行走”心理健康團輔活動。各班級出版了心理健康知識的宣傳黑板報,對學生進行“心理健康知識”的普及教育。

  以心潤心,用愛育愛。該校分別進行了家訪動員會、家訪經驗交流會,家訪總結會,家訪前合理分組,確保每組至少有一位施教區老師,家訪過程中,學校老師本著“帶著問題訪,帶著辦法訪”的宗旨,通過上門走訪與學生及其家庭“零距離”溝通,向家長征求對學校、教師的意見和建議,對家長關心或認為棘手的問題進行耐心細致的解釋說明。為今后有針對性地開展教育教學工作提供了幫助。家訪結束后,老師們認真填寫家訪活動記錄表,再次梳理家訪的要點以及找到問題解決的辦法,并對相關問題和效果進行持續追蹤。該校將進一步推進“大家訪活動”制度化和常態化的工作,共建協同育人共同體,譜寫家校共育新篇章。

  亮課堂,展風采。在隨機聽取的幾節課中,教師上課思路清晰,重難點把握準確,做到了講練結合。并能熟練運用多媒體調動學生積極性,在刺激有趣的游戲中突破重難點,以自主探究為目標,課堂教學樸實有效,回歸常規課堂。嚴格落實“雙減”政策,用舒緩的語調、清晰的講解、富有親和力的教態,讓學生快速深入到本節課的學習中。著重于培養學生思維能力和口語表達能力、聽說能力。

  演繹社團魅力,點亮多彩人生。校園中五彩繽紛的社團活動,豐富了校園生活,也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺,開闊眼界增加人生閱歷,提升綜合素質,豐富多彩的校園生活。該校在操場上進行校級《快樂崇拜》健身操和啦啦操團輔活動展示,低年級開展捏橡皮泥、繪畫、口風琴、簡筆畫,還有高年級的合唱表演等都進行的如火如荼,這些活動讓學生在多元、自我、開放、快樂的活動中實現自我,挖掘興趣,滿足了學生多元化發展的需要,爭取讓每個孩子都綻放出自己最耀眼的光芒!

  減負增效,以德潤心,讓每一名孩子都有人生出彩的機會,健康自信地快樂成長,是該鎮小學一貫堅持的教育理念,這條“康莊大道”也將越走越寬廣!

利國鎮小學中心校 馬厚海




掃一掃,分享本頁
?

官方活動

ACTIVITY

更多?

優秀作文

COMPOSITION

更多?

視頻中心

VIDEO

更多?
  • 黃集中心中學潤心銅行現場會
  • 銅山區清華中學遠帆文學社2025迎元旦采風游
  • 慶元旦 迎新年——銅山區漢王鎮中心中學元旦匯演
  • 幸福100天 家校同心圓——徐州市解放路小學一年級家長開放日
  • 徐州市銅山中學元旦匯演
  • 做自己的英雄,奔向2025!徐州市銅山區泉潤路幼兒園第一屆元旦親子馬拉松活動

圖書推薦

BOOKS

更多?
精品国产亚洲二区,免费人成在线观看网站,久久久国产99久久国产久,好紧好湿好硬国产在线视频
天天视频在线观看免费专区 | 亚洲精品中文字幕在线19页 | 中文字幕日本二三请区 | 亚洲日本欧洲欧美视频 | 特级撒尿AV在线播放 | 亚洲国产综合在线一区 |