為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校和家庭、教師與家長的溝通交流,更好的形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,房村鎮(zhèn)鹿灣小學(xué)于2023年5月15日——5月18日組織了教師進(jìn)行家訪活動。
家訪前,班主任們收集學(xué)生住址信息,設(shè)計家訪路線,安排好學(xué)生家庭到訪的具體時間,為家訪做好了充足的準(zhǔn)備。
家訪活動中,一至四年級的老師與家長們親切交流,進(jìn)一步了解孩子的個性特點(diǎn)、生活習(xí)慣、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況等,并針對家長提出的疑慮和擔(dān)憂,進(jìn)行耐心、細(xì)致地解答;同時老師們也向家長分享孩子們在學(xué)校的情況和表現(xiàn),肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn),提醒家長不僅僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心他們的品德和行為習(xí)慣。
家訪活動結(jié)束后,老師們及時對家訪過程和成效進(jìn)行梳理,填寫家訪記錄單,整理好家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見和建議。希望能夠在總結(jié)中,家校共同摸索更好的培育之路。
此次家訪活動,老師們在與家長、孩子的溝通交流中,真切體悟到教育的初心,也讓孩子感受到老師對自己的獨(dú)特關(guān)懷。鹿灣小學(xué)將不懈努力,繼續(xù)書寫家校共育的故事。