為進一步讓學生了解目標管理與時間管理的定義，如何利用目標和時間管理來幫助學生學習，提高學習效率。5月18日，徐州市高新區中學有幸邀請到孫配貞教授來學校對七年級同學進行講座。
孫配貞，男，博士，江蘇師范大學教授，碩士生導師，江蘇師范大學教育科學學院心理健康教育研究所副所長。江蘇省高校“青藍工程”優秀骨干教師，香港大學訪問學者。兼任江蘇省心理學會監事、江蘇省社會心理學會理事、江蘇省社區心理學專委會副主任等學術職務。主要研究領域為青少年積極人格、壓力應對、社會科學研究方法等。曾主持國家社會科學基金、教育部人文社科項目等十余項課題，在Social Indicators Research、《心理學報》、《心理發展與教育》等期刊發表論文60余篇。近年來，著眼于從積極心理學的視角關注青少年心理發展、壓力應對、抗逆力培養等問題，進行青少年健康心理與積極心理的研究與實踐應用工作。
孫教授從制定目標到時間管理，給同學們細致的進行了規劃講解。從自身案例說起，生動有趣！
這個smart原則，更讓同學們重新認識了這個單詞，也明白了怎樣才能高效的學習。
通過生動有趣的案例和視頻，讓同學們明白了如何規劃時間。
同學們認真傾聽
每位同學真正能從報告中得到收獲，獲得成長，收獲知識！
圖文：宗莉
