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個性化關愛活動:家訪傳真情,共育促成長——賈汪區茱萸山街道龍門小學
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-06-07 15:12:00    閱讀量:18481次
[摘要]:彭城教育:家訪,是一場教育的雙向奔赴。一個個會心的微笑、一聲聲溫暖的問候、一場場真誠的交談,在每一次的奔赴中,充分拉近了學校與家長、老師與學生之間的距離,使老師與家長、學生的關
  家訪,是一場教育的雙向奔赴。一個個會心的微笑、一聲聲溫暖的問候、一場場真誠的交談,在每一次的奔赴中,充分拉近了學校與家長、老師與學生之間的距離,使老師與家長、學生的關系更加融洽。為進一步密切家校聯系,充分發揮家校育人的合力作用,共同促進學生身心健康發展,2023年5月24日至25日,龍門小學開展了五月份的教師家訪活動。有近十名老師參與了這次家訪活動,走訪了十幾名同學。
  在家訪過程中,老師們有針對性地選擇家訪對象,及時了解學生家庭情況,詢問學生在家的學習狀況,向家長反饋學生在校表現,并耐心聽取家長對學校工作的意見和建議。同時針對家長們在日常家庭教育中的困惑和焦慮,老師們有針對性地提出建議,希望家長們關注孩子的習慣養成,培養孩子的學習興趣,適當進行體育鍛煉,參與家務勞動,幫助孩子在“雙減”背景下找到新的支點,新的方向;理性對待孩子的學習成績,緩解心理焦慮,給孩子創造一個輕松和諧的家庭氛圍;多關注孩子身體及心理健康,多陪伴孩子,與孩子談心,防止沉迷手機;強化安全教育,增強孩子安全意識,嚴防意外事故的發生。

一年級家訪

二年級家訪

三年級家訪

四年級家訪

五年級家訪

六年級家訪

  此次家訪的亮點:
  1.重在提醒家長用合理的方法施教,關注孩子心理健康。
  2.每到一個家庭,老師們都能看到家長熱情的笑臉,孩子們或者害羞,或者驚喜的表情。
  3.家長們紛紛表示積極配合學校的工作,進而形成教育合力,共同促進學生的成長與進步。
  “教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。”此次家訪活動的順利開展,強化了父母、子女和教師間的溝通互動,增進了師生的情感,凝聚了家校共育合力,營造了全員關愛學生的育人氛圍。
  炎炎酷暑擋不住老師們家訪的腳步,家訪是教育的一場溫情旅程,更是愛與責任的延伸。今后,我們將會繼續用愛心、耐心、責任心呵護孩子們成長,家校攜手,相信孩子會成長得更出色!

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