為了讓學生進一步體會到“數”的實際意義和大小，培養學生良好數感，感受“數”與日常生活的密切聯系，徐州市泉星小學一年級一班開展了“我們認識的數”主題實踐活動。
先估后數操作樂
對物品數量的直覺是數感培養的重要組成部分。一年級小朋友們利用課余時間，跟家長進行估數的親子游戲。他們拿出糖果、花生、紅棗、綠豆等物品，抓一把，親子輪流估一估、數一數，比比誰估得準。孩子們在游戲中增強了對物品數量的直覺，培養了數感，豐富了對數意義的理解?，F在讓我們一起來欣賞他們的創意作業吧！
數學是理性的，數學是有趣的，數學是充滿智慧的……在本次數學實踐活動中，一年級的小朋友們在多樣化的學習中感受到了與數為伴的快樂，極大地調動了他們學習數學的興趣。向孩子們的心中播撒熱愛數學的種子，靜待發芽，走向成熟！
