為強化課題研究意識，提高教師個人課題申報的科學性和規范性，6月20日下午，銅山區劉集鎮小學2023年教師課題培訓會在劉集實驗小學召開。此次課題培訓，邀請了銅山區教師發展中心科研管理處鄧寶珠、徐宗敏、王廣闊主任對學校申報個人課題研究的教師進行了現場培訓。
  培訓會上，徐主任給今年申報個人課題的教師進行了全面系統的培訓。徐主任事無巨細地從課題核心概念的確定與闡釋、課題研究背景和意義的陳述、課題的研究目標的確定、課題研究內容的呈現、課題研究方法的選擇、以及課題的研究思路、研究計劃的制定和預期研究成果的表述等方面，詳實地指導老師們科學規范地撰寫課題申請書。參與培訓的教師們認真聆聽、仔細做筆記。
  隨后，銅山區教師發展中心的三位專家針對現場所有教師的課題方案進行了一對一地指導。三位專家對各位參加課題培訓的教師提出殷切期望，希望教師們深入思考培訓內容，以課題引領教學，真正成為學習型、科研型教師。經過點撥和指導，參加培訓的教師們對自己研究的課題頓時撥云見日、茅塞頓開，有了更多的想法和更深的思考。
  教而不研則淺，研而不教則空，通過本次課題培訓，不僅有利于提升教師課題研究的規范性和科學性，幫助教師學會用科研思維來研究教育教學，更有利于提升劉集鎮的教科研工作水平，營造濃厚的教研氛圍，為教師專業化發展提供不竭動力。