著名的兒童教育家孫敬修先生曾說：“一個生動故事的教育作用，要比單純的要求、命令、說教效果好得多。”故事是我們每個人成長歷程里不可缺少的“伙伴”，它像雨露滋潤著每一個孩子的夢想。美好的故事啟迪心靈，睿智的故事傳承智慧，風趣的故事愉悅身心，深奧的故事激蕩思維故事，孩子心中永遠的七彩殿堂。
為了提高教師專業能力，鼓勵教師積極參加教學基本功的練習，幼兒園開展了“知禮明德，品潤童年——教師故事基本功比賽”活動。本次活動旨在全面提高教師對語言的感受能力、表達能力和掌控能力，使教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學中發揮語言能力和水平，為今后進行語言活動教學打下堅實的基礎。
此次比賽由徐園長、韋老師擔任評委，從故事內容的選擇、語言表達能力、營造故事的情境、肢體語言的運用及師幼互動等方面綜合打分，最終評選出最精彩的故事！
比賽中，老師們精神飽滿，熱情洋溢，她們用抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作，把“故事”情景活靈活現地展現大家面前。
比賽結束后，教師就這次活動進行個人反思。徐園長為本次活動做總結，肯定了老師們認真，積極的態度，同時強調講故事時，老師的表情、動作要到位、要貼切，抓住故事中角色的特點，注重語言的表達和道具的準備。也希望老師們通過這樣的平臺能提升自己，重視師幼互動，在日常教學過程中為幼兒呈現更精彩的教學活動。
通過本次比賽，不僅展示了教師在語言方面的技能技巧，也增強了教師為幼兒講故事的感染力和表現力，提高了教師的自身專業素質，為更好地開展語言活動打下扎實的基礎。相信通過這樣有意義的活動，教師能以講故事為載體，走入幼兒的心靈，讓幼兒健康、快樂、自信的成長！
