??為充分發(fā)揮名優(yōu)教師在課堂教學(xué)、教育科研、師資培養(yǎng)、校園管理等方面的示范、引領(lǐng)作用，打造骨干教師團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展，2023年6月26日下午，泉山區(qū)2023年市級(jí)“三名”工作室啟動(dòng)儀式暨第一次研修活動(dòng)在徐州市星晨路幼兒園開展。
??本次啟動(dòng)儀式暨研修活動(dòng)旨在通過共學(xué)共研，持續(xù)優(yōu)化教育資源，全面提升教育教學(xué)水平。徐州市發(fā)展學(xué)院副院長(zhǎng)申瑞杰、泉山區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳湘、泉山區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)科吳清芝科長(zhǎng)、泉山區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)科喬振銀校長(zhǎng)、“三名”工作室主持人及成員參加了此次會(huì)議，會(huì)議由泉山區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)科封愛芹科長(zhǎng)主持。
??泉山區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳湘致辭。陳局長(zhǎng)首先對(duì)泉山區(qū)的名師工作室項(xiàng)目進(jìn)行了簡(jiǎn)短的匯報(bào)，從泉山區(qū)打造自己的特色、致力于優(yōu)質(zhì)均衡、輻射帶動(dòng)、教科研成果產(chǎn)出等角度總結(jié)了近年來泉山區(qū)名師工作室的建設(shè)情況。同時(shí)希望各名師工作室的主持人把工作室建成教師們成長(zhǎng)的一個(gè)陣地、一個(gè)舞臺(tái)、一個(gè)家園，主持人要切實(shí)提高實(shí)踐能力、研究能力、輻射能力，帶動(dòng)廣大教師提高教學(xué)水平，提升教科研能力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
??泉山區(qū)教師發(fā)展中心吳清芝宣讀工作室名單
??徐州市教師發(fā)展學(xué)院副院長(zhǎng)申瑞杰致辭，申院長(zhǎng)對(duì)泉山區(qū)市級(jí)“三名”工作室的建立和啟動(dòng)表示祝賀。申院長(zhǎng)從建設(shè)高水平工作室出發(fā)，對(duì)工作室創(chuàng)建工作表示肯定，并提出了希望和要求，希望各工作室以團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)為己任，以輻射引領(lǐng)為目標(biāo)，以專業(yè)精進(jìn)為路徑，實(shí)現(xiàn)工作室高質(zhì)量建設(shè)和高效發(fā)展。
??隨后，由名園長(zhǎng)工作室主持人張莉、名師工作室主持人張敏紛紛發(fā)言，表示將充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，將工作室積累的教育經(jīng)驗(yàn)與各位成員一起分享。
??本次啟動(dòng)研修會(huì)，既是對(duì)工作室計(jì)劃思路的交流分享，也是對(duì)全體工作室主持人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。活動(dòng)最后，由徐州市教師發(fā)展學(xué)院副院長(zhǎng)、正高級(jí)講師申瑞杰以《互惠·共生·迭代——名師工作室助力名優(yōu)教師生態(tài)發(fā)展》為題作講座。申院長(zhǎng)深入淺出地闡述了成立名師工作室的意義與價(jià)值，讓老師們感受到市教師發(fā)展學(xué)院為教師發(fā)展搭建了非常適宜教師發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)，參訓(xùn)成員在精彩的講座中汲取了成長(zhǎng)養(yǎng)分，拓寬了工作視野，獲得了深刻體驗(yàn)。
??獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。隨著泉山區(qū)本次市級(jí)“三名”工作室的啟動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了名師輻射引領(lǐng)的范圍和平臺(tái)，為推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提升注入了新的動(dòng)力。“三名”工作室將揚(yáng)帆起航，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，搭建共學(xué)、共研、共同實(shí)踐平臺(tái)，發(fā)揮名園長(zhǎng)、名校長(zhǎng)的模范帶頭作用，努力把工作室打造成為泉山區(qū)高素質(zhì)專業(yè)化校（園）長(zhǎng)和教師隊(duì)伍成長(zhǎng)的搖籃，為加快推進(jìn)優(yōu)教泉山高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。
