在徐州市教育學(xué)會組織“教海探航”征文競賽培訓(xùn)活動背景下,為了引導(dǎo)青年教師及教育管理工作者,加深對本次征文主題的理解與把握,深入學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,不斷深化對教育教學(xué)改革的規(guī)律性認(rèn)識,積極參加本次征文活動,徐州市大黃山中學(xué)開展了2022-2023學(xué)年度徐州市大黃山中學(xué)“黃中名師大講堂”第十六期活動暨“教海探航”征文競賽培訓(xùn)活動。組織全體教師線上學(xué)習(xí)了全國享有盛譽(yù)的學(xué)者王清專家來為老師們開展論文寫作方面的講座。
主講專家:王清(全國著名特級教師、正高級教師,江蘇省教育先進(jìn)個人,揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。揚(yáng)州教育十大新聞人物,揚(yáng)州教科研學(xué)術(shù)帶頭人,揚(yáng)州市王清名師工作室領(lǐng)銜人,南京師范大學(xué)碩士論文評審專家。)
王清專家以通過專業(yè)寫作促進(jìn)專業(yè)發(fā)展這一角度和大家進(jìn)行交流培訓(xùn)。從第一,寫作促進(jìn)發(fā)展:在專業(yè)閱讀中;第二,寫作促進(jìn)發(fā)展在作品建構(gòu)中;第三寫作促進(jìn)發(fā)展,在課題研究中;第四寫作促進(jìn)發(fā)展在練習(xí)四試錯中;第五,協(xié)作促進(jìn)發(fā)展:在合作修煉中。五個方面對專業(yè)寫作促進(jìn)專業(yè)發(fā)展做了闡述。
徐州市教育學(xué)會組織“教海探航”征文競賽培訓(xùn)活動。“教海探航”活動一直被譽(yù)為教育界的諾貝爾獎,也是一線教師崇拜、向往和追求的最高榮譽(yù),其級別之大,規(guī)格之高,理念之新,品牌之精是有目共睹的。大黃山中學(xué)的全體教師尤其是青年教師積極的參加了線上培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)讓我們對“要想寫好論文就必須進(jìn)行長時間的積累”,深有體會,如果僅僅局限于某一篇具體的論文寫作,而不進(jìn)行長期的積累,那是很難寫成好論文的,也就是王清專家所說的“論文寫作與發(fā)表在論文寫作之‘外’”。
撰稿:杜帥