“站上講臺，就是生命在歌唱”。投身教育事業18年來，柏云老師始終秉持“立足生本、聚焦素養、回歸生態”理念，扎根三尺講臺、踐行初心使命，守望成長、靜待花開，7次獲評“豐縣先進教育工作者”，先后入選“徐州市模范教職工”“徐州市帶頭優師”“豐縣第八屆優秀人才（拔尖人才）”，享受豐縣人民政府特殊津貼。

  課堂教學
  課堂是教師安身立命的舞臺。柏云老師一貫秉承“生本”思維，著眼培養思維品質、提升核心素養、增強關鍵能力，積極構建“樂研善思”的“生態課堂”。課前，時常深夜伏案，研文本、選資料、磨教案，把每堂課都當成“公開課”；課上，帶領學生體悟“天地大美”、與圣賢先哲對話，尋找精神家園、培塑價值觀念、探尋真實人性；課后，編撰校本教材、學生散文詩歌集，引導學生賞音樂、鑒書畫、演話劇，引導學生在“大語文”“真語文”中建立獨立人格、實現全面發展。所帶班級學生成績優異，多人次在國家和省市作文大賽中獲一、二等獎。其本人也先后獲部級優課、江蘇省教學基本功大賽二等獎、徐州市教學基本功比賽一等獎、徐州市優課一等獎，多次開設市“名師公益課堂”等省市級公開課。

  教研是教師專業發展的源動力。柏云老師堅持將教研作為一種生活方式，廣讀理論書籍、深讀文學經典、精讀名師課例，積極參加各類培訓研討，不斷積淀文化底蘊、提升專業素養。近年來，作為省名師工作室成員，致力“思辨讀寫”探究，以核心成員參與省級規劃課題研究，主持研究市“十三五”規劃課題并結題，立項研究市“十四五”規劃課題1項。擠出課余時間筆耕不輟，在省市論文評選中獲一等獎近10次，在《中學語文》等省級以上報刊發表論文10余篇。

  學校發展離不開每位教職工躬身入局、無私奉獻。柏云老師承擔多年班級管理和教科研工作，講政治、顧大局、敢擔當，以高標準推動工作高質量，多次獲評“優秀班主任”，并獲得徐州市首屆班主任基本功比賽一等獎。進入徐州中學以來，作為語文教研組長，帶領學科組科學規劃、精準研究、積極探索，關注每名教師專業成長，學科建設成效明顯；作為教師發展處主任，牽頭研究制定教科研和教師發展規章制度，精心組織教師基本功大賽、展示課評比、論文評選、課題申報等活動，推動了教科研工作規范發展。高品質創辦《徐州中學》報，不斷提升學校文化內涵，深受領導和師生好評。
  “教育是一場美麗的遇見。作為一名教育追夢人，我惟有矢志前行、鞠躬盡瘁，帶領師生遇見更好的自己”，柏云是這樣說的，也是這樣做的。