為進一步提升教師專業素養，深化教材研究，提升教師作業設計和課外閱讀教學的能力，7月3日，棠張鎮實驗小學全體英語教師在學校報告廳參加了暑期業務培訓活動。活動分為上午場和下午場。

  上午場由李娜老師進行分享，主要針對小學英語作業設計的思考和研究進行了闡述。李娜老師從多方面講述了對作業設計的看法，強調了要創新作業類型、提高作業設計質量等方面。李老師指出，教師布置作業要嚴控總量，要根據學生情況布置分層、彈性、個性化、探究性作業等，教師應精準設計作業內容，加強優質作業資源共建共享。棠張實驗小學全體英語教師認真學系，受益匪淺。

  下午場是江蘇省教研室何鋒書記分享的講座《小學英語融合教學的實踐與思考》。何書記從為什么，如何做等方面闡述了對英語融合教育的思考，為以后的教學提出了很多可行性的建議，全體教師認真傾聽，做筆記，收獲頗豐。

  此次培訓，教師們對于作業設計和融合閱讀有了更深的理解和把握，也進一步完善了自己的教學體系，相信大家定會積極思考，不斷進步，在教學這條路上越走越遠，越走越寬。

撰稿：李柔柔

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