【家校合作共育·家庭的責(zé)任】賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)半樓小學(xué)家庭教育 指導(dǎo)進(jìn)社區(qū):走進(jìn)榴園村
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-07-06 21:26:00 閱讀量:17903次
[摘要]:教育熱點(diǎn):賈汪區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)第二次活動正在進(jìn)行中,為了促進(jìn)家校合作共育,共同構(gòu)建家庭學(xué)校、社會的良好教育生態(tài)環(huán)境,從而把家校共育工作化云為雨,落地生根。7月6日下午
賈汪區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)第二次活動正在進(jìn)行中,為了促進(jìn)家校合作共育,共同構(gòu)建家庭學(xué)校、社會的良好教育生態(tài)環(huán)境,從而把家校共育工作化云為雨,落地生根。7月6日下午,汴塘鎮(zhèn)半樓小學(xué)由張良文校長和陳偉主任帶隊(duì),與半樓小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師李洪梅老師一起走進(jìn)榴園社區(qū),為高年級兒童家長,開展了以《家庭的責(zé)任》為主題的講座。
此次講座,李洪梅老師從《孟母三遷》等膾炙人口的故事講起到《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》引入本次講座的主題——家庭的責(zé)任,分別從對孩子的生命教育的責(zé)任(安全教育責(zé)任、心理教育責(zé)任、青春期教育責(zé)任、情感教育責(zé)任等內(nèi)容)、培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的社會規(guī)則意識責(zé)任(什么是規(guī)則、參與規(guī)則的制定、榜樣力量、獎勵與懲罰、堅(jiān)持原則等)、培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和智商的責(zé)任(營造良好學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣、幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)等責(zé)任)等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,李洪梅老師用一個個生動的案例及自己成功的家庭教育分享獲得了現(xiàn)場們的陣陣掌聲。課后,家長們久久不愿離去,與指導(dǎo)師交流溝通,說想法,談困惑,家長們暢所欲言,紛紛表示受益匪淺。
本次講座精彩而成功,為家庭教育中遇到的問題找到了科學(xué)的解決方法,有效的促進(jìn)了家校共育的開展與實(shí)施。為了孩子的未來,半樓小學(xué)愿做家校合作共育的沃土,讓祖國的小樹苗早日長成參天大樹,成為祖國的棟梁。
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