??為引導學校青年教師開展教育科學研究,探索教書育人的新路徑,提高教師的科研能力與論文寫作水平。在2023年6月15日,市教育學會聯合江蘇教育報刊社組織省內知名專家錄制了“教海探航征文專家培訓”,學校“榮光讀書社”成員線上觀摩學習。
??講座伊始,王乃濤老師首先簡單闡述了今天講座的主要內容:寫作究竟是什么?我們為什么要寫論文?著重強調了論文寫作是為了表達教學思想,發現教育教學規律,是探索真理的過程。
??王老師以自身教科研的成長之路為線索,條理清楚地講解了論文選題、論文構思的過程。同時以論文實例為基礎,結合自身論文撰寫的經驗,分析論文寫作的要點,豐富論文的內容,使青年教師對論文撰寫路徑有了清晰的認知。
??隨后,王清老師從專業閱讀的角度開始,告訴我們,閱讀是論文寫作的基礎前提。但為了使閱讀最大化地轉化為寫作成果,必須對閱讀進行頂層設計。王老師通過具體的策略來講解寫作的方法。
??未來,教育的內涵與外延還將不斷擴展,會有更多的教育難題等著教師去解決,唯有不斷鉆研,才能緊跟時代,履行教育使命。這次培訓讓各位讀書社成員對論文中的許多問題有了更進一步的認識。相信在這次講座的熏陶下,各位青年老師會不斷內化,提高論文寫作水平,做一名科研型的優秀教師。