為規范學校的辦學行為，構建和諧教育，切實促進教育公平，提高教學質量，根據學校實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想
從辦好人民滿意教育的高度出發，本著優質均衡的原則，堅持公正、公平、公開的原則，根據省、市、區的相關精神，我校堅持嚴格執行新生實施均衡分班，解決好社會關注的學生擇班問題，給學生同一條起跑線，享受相同的教育資源和良好的學習環境，實現學校教育的均衡發展。
二、工作目標
通過廣泛宣傳均衡分班的重要意義和深遠影響，統一思想，轉變觀念，樹立與新形勢下相適應的新的教育觀、教師觀、教學觀、學生觀和質量觀，提高對均衡分班重要性的認識。學校將以積極的態度，周密的部署，嚴格的秩序，嚴密的組織做好分班工作。通過此項工作，為學校的進一步發展提升實力，增強活力，打造競爭力，促進各項工作再上新水平。
三、組織機構
組 長：王寶玉
副組長：蔣海潮 褚宗營
成 員：班主任老師 教師代表 家長代表
四、實施步驟：
（一）公布教師分工
1、學校公布班主任人選。
2、公布各班的科任老師以及班主任的安排，各班的班主任以及科任教師搭配考慮到男女組合、教師年齡分布、教齡情況分布、教學經驗情況分布等的均衡。
（二）進行學生資料分析、實施均衡分班。
1、把匯總后的學生資料，按男女生從高分到低分分別排序，作為均衡分班的依據，并把學生的成績統計表發給全體科任教師。
2、把學生的成績數據輸入電腦分班軟件進行隨機分班，通過此分班軟件可以實現分出來的班級達到總平均分、各科平均分各班均衡（控制誤差可以達到：平均分相差在0.5分以內），實現男女比例基本一致，高分人數和低分人數基本一致。
3、根據電腦隨機分班的結果，把分出來的班級學生名單分成若干份（本年級班級數），將分好班級的學生名單分別裝入信封并密封，然后進行編號。
4、組織班主任進行現場抽簽，讓班主任以隨機抽簽的方式確定所帶班級學生的名單，屆時，學校邀請部門家長代表、學生代表進行現場監督。
5、對抽簽產生的學生班級名單進行公示，公布分班結果。
6、對開學后轉入的學生，同樣采取抽簽的方式確定所去班級。
五、保障措施
1、建立一套科學合理的分班操作機制（利用電腦軟件），以保障均衡分班工作的規范進行。
2、營造輿論氛圍，大力宣傳學校所選派的班主任的學識水平、業務能力、工作業績等，打消家長的疑惑。
3、學校向社會鄭重承諾：不將骨干教師集中安排到一個班；不設重點班、快班、特色班等；不在均衡分班過程中徇私舞弊。
4、增加工作透明度，學校將邀請家長代表、學生代表等進行監督，保證各環節不出現疏漏。
徐州開發區黃外學校
2023年8月16日
徐州開發區黃外學校均衡分班結果公示
2023級新生分班名單公示
