??根據省、市關愛青少年生命健康工作會議精神，為全力保障秋季學期開學安全平穩有序，扎實推進關愛青少年生命健康工作，充分做好開學條件保障，故決定對全區中小學校(園)開展8月份督導工作，本次督導工作重點包括：教學工作安排、校園安全、食品安全、“雙減” 落實情況、關愛學生心理健康和生命健康等內容。為落實督導工作開展，銅山區張集實驗小學即刻展開自查工作。
??暑假期間，徐圓校長組織學校領導班子開展學生心理危機干預工作專題會議。
??會議期間，徐圓校長對學校開展心理健康教育工作的具體情況進行了詳細的安排，如：各班宣傳推發省教育廳致全省中小學生家長的一封信的落實情況；是否摸排"延緩開學""適應性上課""緩交作業"學生落實情況；是否提醒家長關注學生的情緒和身心狀態；是否落實學生心理健康篩查工作準備情況；針對教師、學生、家長開展心理健康教育活動的明細，是否有進行家訪并與家長交流學生心理健康的內容的心理普查情況，開設心理健康教育課程的情況，特殊學生的心理疏導情況等。經詳細檢查，各項心理健康教育工作落實完成，工作開展細致到位，家校合作密切。
??學校進一步落實校園安全，查看學校8月份“防溺水”工作落實情況，查看暑期學校保安、校干值班情況，重點查看值班人員是否在崗及值班記錄。現場查看學校校園圍墻是否有沉降、開裂、傾斜情況；校舍是否存在C、D級危房現象，是否采取封存加固等安全措施；校舍是否存在擅自改變承重和使用功能情況；校園是否存在含泡沫夾芯板構建建筑；;校園滅火器、應急疏散燈具是否處于正常狀態；室內外消火栓、卷盤等是否有水且水壓正常；是否存在電動車在樓道、辦公室違規充電現象；教師辦公室是否存在私接電路用熱得快、電熱毯，插線板負荷過重等現象；是否存在不按規范使用罐裝液化氣的現象。經檢查，學校安全工作嚴格落實，安全工作穩扎穩打進行，無安全隱患。
??經過此次會議，學校將以此為契機，進一步加強學校心理健康教育組織管理工作，繼續保持心理健康相關活動的開展，做好材料積累，使其保持常態化，穩步落實校園安全教育，排除校園安全隱患，有條不紊的開展開學準備工作。繼續秉承踏實嚴謹的工作態度，為學生的健康成長保駕護航。
