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高位引領強賦能 追逐夢想再出發——徐州市桃園路小學開展省前瞻項目集中培訓
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-09-05 17:11:00    閱讀量:17037次
[摘要]:彭城教育:2023年8月,徐州市桃園路小學的《創意泥塑:小學跨學科主題學習的實踐探索》成功入選江蘇省基礎教育前瞻性改革實驗項目。為進一步提高全校教師對前瞻項目的認識,明晰項目實施的頂

  2023年8月,徐州市桃園路小學的《創意泥塑:小學跨學科主題學習的實踐探索》成功入選江蘇省基礎教育前瞻性改革實驗項目。為進一步提高全校教師對前瞻項目的認識,明晰項目實施的頂層設計與底層實踐邏輯,加強教師在項目推進過程中的實踐能力,8月29日上午,徐州市桃園路小學劉曉慧校長給南北校全體教師帶來了《創意泥塑:小學跨學科主題學習的實踐探索》的專題培訓。

  培訓伊始,劉校長帶領教師們一起學習了跨學科主題學習的相關理論知識,進一步厘清“跨學科學習”和“跨學科主題學習”兩大概念,對于為什么要開展“跨學科主題學習”也進行了深度剖析。劉校指出跨學科主題學習是基于學生的基礎、體驗和興趣,圍繞某一主題,以某一課程內容為主干,運用并整合其他課程相關知識和方法開展綜合性學習的方式。

  接著,劉校長從我校省前瞻項目的建設基礎、建設背景、建設目標、主要建設內容以及預期成果等五個方面對《創意泥塑:小學跨學科主題學習的實踐探索》這一前瞻項目進行了細致的解讀。

  劉校長指出,該前瞻項目將面向全體學生,按照《義務教育課程方案(2022年版)》學科類課程標準中提出的“設立跨學科主題學習活動,加強學科間相互關聯,帶動課程綜合化實施,強化實踐性要求”,以核心素養為統領,以創意泥塑為載體,從“進階目標”“生發路徑”“實施模型”“評價方式”“智力支撐”等方面,對不同學科知識、技能與方法、資源場境等進行整合,進而引導學生在這種相互關聯中開展主題探究學習,轉變學習方式,提升綜合素養。

復盤過往

在實踐經驗中發現問題

重新建構

在思維碰撞中尋找靈感

積蓄能量

在前瞻理念引領下高歌前行

  徐州市桃園路小學將進一步聚焦學校內涵建設,以前瞻項目的開展為引領,揚帆起航推進新征程,努力探索,助力學校高質量發展!

通訊:湯倩

審核:于芳芳

攝像:田雨 朱北倉


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