為進一步規范課堂教學行為，推進核心素養導向下的科學教學實踐，促進教師專業化發展，9月6日，徐州市解放路小學舉行“雙減”背景下云龍區小學“教學五認真”實施管理要求解讀和新入職教師“無生課堂”教學研討。
徐州市解放路小學副校長謝飛緊扣“雙減”政策、《義務教育科學課程標準》、“核心素養導向”等關鍵詞，帶領全體科學教師，從認真備課、認真上課、認真設計作業、認真輔導、認真考核等方面，深入學習云龍區小學“教學五認真”的實施管理要求、操作路徑，做到心中有數、手中有策、推進有法、落地有效。
在“無生課堂”教學研討環節，新入職科學教師王瑜以《聽聽聲音》一課為例，精心設計教學活動、注重情境創設、開展小組合作，凸顯出扎實的課堂駕馭能力和專業基本功。其他科學教師分別從課堂導入、課件的使用、教學評一致性、學生科學思維的培養等方面，充分肯定王老師的教學亮點，并提出不足和改進的方向。
“作為一名新教師，我一定要保持勤奮好學的常態，多向經驗豐富的教師虛心求教，積極參加卷入式教研和優秀課例觀摩，盡快站穩講臺，站好講臺，逐步形成自己的教學風格。”王瑜老師激動地說道。
謝飛副校長表示，強國必先強教，強教必先強師，學校將錘煉一支素質全面、樂于奉獻、協同并進的為學、為事、為人大先生團隊，將高質量開展科學教研的成效轉化為賦能兒童成長、提速教師發展、辦好滿意教育的生動實踐，用心用情用力書寫“為黨育人、為國育才”的科教答卷。
