如果說“年級組—班主任” 是一條管理緯線，側重于教育管理，那么“教研組—備課組”則是是一條管理經線，側重于教學管理，經緯線有序交織，構成了學校教育教學管理的有效網絡。所以，作為學校教育教學管理的兩條主線之一，教研組長承擔著十分重要的任務。9月11日棠張實小海棠校區召開教研組長會議。

  學校的管理已步入正軌，各項工作有條不紊，各年級各部門執行力增強，工作的布置落實暢通有序，老師們的精力和注意力基本能夠集中于教學和教研，這是學校提高教育教學質量的保障和關鍵所在。在此基礎上，學校教研組的任務就要進一步提高管理品質，提升教研水平。

  教導主任秦方方對教研組長提出以下幾點要求：

  一是，教研組長要帶好頭，當好領頭羊。二是，組內教研課與專題研討一定要做扎實，真研討，真評課，互相學習，取長補短。三是，要關注薄弱學科薄弱班級。

  本次教研會議的召開，明確了工作重點和教研方向，相信在學校的安排部署下，在全體教研組長的帶領下，各教研組定將賦能新學期，實現教研工作的提質增效。

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