教研培訓活動是幼兒園教師最好的成長平臺之一，優質的幼兒園離不開一支優秀的教師團隊。為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，引導教師踐行《幼兒園教師專業化標準》，牛園長組織我園全體教師進行了園本教研活動。

  在教研評析過程中，老師們以小組的形式展開了熱烈的討論和交流，結合幼兒園教學目標的價值取向及自身的課堂實踐經驗進行分享反饋。牛園長認為：小、中、大班的孩子們年齡段不一樣，教師應當根據孩子年齡特點，結合幼兒園現有資源設計園本課程；同時從生活、季節、節氣、節日等方面發掘、構思、融入五大領域，層層遞進地將學習內容和活動以游戲的形式呈現給幼兒，讓孩子們在玩中學，學中長。

  幼教智慧的火花同碰撞，總結收獲共同成長。幼兒園將每周定期開展集體教研，以研促教，全面提升教師的整體素質，促進教師隊伍的規范化，專業化，特色化建設！

編輯：許一鳴

審核：牛瑗瑩

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