為了全面促進學校教育教學工作規范化、精細化，扎實有效的開展學校常規工作，切實提高教育教學質量，2023年9月14日下午，銅山區驛城實驗小學對全體英語組老師開展業務常規檢查工作。
本學期，英語組對老師們的備課和作業有了新的要求。
學生的作業書寫干凈、認真、整潔，老師們批改作業認真，能做到全批全改，有批改日期，有等級評價，有激勵性評語。課堂上的一句贊美，作業本上的一個對號，一句鼓勵，給予孩子的都是老師的肯定與向上的激勵。每一個紅色的對勾，勾勒的不僅僅是老師的耐心，更是一字一句審閱的認真負責。下面是老師們的作業展示，你更喜歡哪一篇？
三年級作業展示：
四年級作業展示：
五六年級作業展示：
六年級作業展示
學生的作業書寫干凈、認真、整潔，老師們批改作業認真，能做到全批全改，有批改日期，有等級評價。課堂上的一句贊美，作業本上的一個對號，，給予孩子的都是老師的肯定與向上的激勵。每一個紅色的對勾，勾勒的不僅僅是老師的耐心，更是一字一句審閱的認真負責。
人有所長，己有所短。惟相互學習，取長補短；互相提醒，去粗取精。各年級英語老師們坐在一起欣賞，討論優秀作業等，互相觀摩學習。
初心如磐，使命在肩。教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師的本職工作。一次檢查就是一次交流、一次促進，不僅讓我們發掘了教學工作中的優點，也給我們提供了改善不足的機會。同時也激勵我們努力提升教育教學質量，促使英語教學工作再上一個新的臺階。
教育無小事，教學抓細節！關注教學常規，實施有效教學，才能真正促進學校發展。通過本次作業檢查活動，進一步強化了常態化教學常規管理工作，以規范促提升，同時也為老師們搭建了一個相互學習、相互借鑒、取長補短的平臺，為學校教學質量的穩步提升，奠定了更堅實的基礎。
