童年是人生最重要的時期，這不是對未來生活的準備時期，而是真正的、燦爛的、獨特的、不可重現(xiàn)的一種生活。
  幼小銜接是幼兒園和小學教育階段的平穩(wěn)過渡教育過程，也是整個教育階段第一個重要的銜接環(huán)節(jié)。這個過程能否順利完成，對于孩子的成長至關(guān)重要。
  為做好幼小銜接工作，讓孩子們能夠更好的適應小學生活，一年級組集體進行教研活動，根據(jù)學校的校園文化和育人目標，制定幼小銜接一周教學計劃。

勤修身有禮儀

善學習有才氣

能健體有志氣

會創(chuàng)新有靈氣

  “銜之有道，接之有方”，一周的幼小銜接課程讓孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，深切地感受到小學生活的多姿多彩，激發(fā)了他們對小學生活的熱愛，為成為一名合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
  學校一年級組教師也將牢記為黨育人，為國育才的使命，堅持“零起點”教學不錯位，探究更多街接方法，助力幼小雙向街接、科學銜接和有效銜接，為孩子們的健康成長保駕護航。