為了更好地打造高效課堂，充分發揮骨干教師的引領和示范作用，促進全校教師的專業化成長，9月15日，大彭鎮馬林小學開展了語文數學骨干教師示范課活動。

  孟梅老師執教四年級語文《一個豆莢里的五粒豆》一課，課上孟老師教態自然，語言親和，教學思路清晰，收放有度；孫微老師執教三年級數學《兩三位數乘一位數的筆算（不連續進位）》一課，課上孫老師語言精練，教學設計巧妙，注重學生算理的完整表述，學生積極參與。

  課后，組織老師進行評課，老師們暢所欲言，紛紛發表自己的觀點和想法。大家一致認為，一堂優秀的課，首先要具備先進的教學理念，教學內容具有多面性，課堂結構層次豐富；第二要吃透教材，重點、難點把握有分寸，課堂上才能深入淺出，游刃有余，才能吸引住學生。

  這次的示范課，無論是授課教師還是聽課教師都收獲頗豐。一節好的課堂，教師要注意方法滲透，要關注學生狀態，促進學生思維的發展，提升學生的核心素養。通過此次教學教研活動，有利于促進教師鉆研教學，繼續勤練切磋，從而更好地駕馭課堂，共同進步和提升。

通訊員：孫微

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