炎熱的夏意掠過，教研的腳步也從未停歇。為進一步貫徹“雙減”政策，更好地落實新課標要求，全面提高教育教學質量，提高教師的業務水平，馬坡鎮大新莊小學數學學科開展了以年級組為單位的特色教研活動。
一年級數學組以“小學低年級學生語言表達能力的培養”為主題的展開教研，張俠校長和數學組全體教師參與了此次教研活動。
學生的語言表達是學生數學思維的一種外在表現，所以教師開展教學活動時要時刻注意培養學生數學語言的表達。首先培養學生在數學課堂上敢于說話，要讓學生在面對數學問題時勇于表達，在老師不斷進行規范后學會表達。老師要想有效地鍛煉學生的說話條理性，可以先從讓學生“模仿”開始。讓學生先從“模仿說”規范的解題方法開始訓練，提高學生的語言表達能力。
討論過程中，老師們就如何在課堂中培養學生數學語言、如何讓學生的數學語言更準確、嚴謹交流的自己的教學心得，從教師怎么提問，到怎樣更高效地引導學生準確表達進行了熱烈的交流，進一步明確了培養學生的語言表達能力的教學策略。
最后，張校長進行總結發言，充分肯定了本次教研活動的意義。張校長認為，教學中要充分的調動學生積極主動學習，不斷鍛煉學生發散思維，堅持反復鉆研教材，使學生會用數學語言完整規范的表述，從而提高課堂教學質量！
撰稿：李旭旭
攝影：李旭旭
