高山仰止，方知才疏，三人同行，覺(jué)左右為師。為深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)學(xué)科素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型教師為目的，以提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，9月14日下午在柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了青年學(xué)習(xí)班全員研習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)以“融入、內(nèi)生、突破”為主題，通過(guò)有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓廣大教師賦新能，開(kāi)闊視野，陶冶情操。
本次培訓(xùn)采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)（用責(zé)任驅(qū)使每個(gè)人不閑著）、協(xié)同共創(chuàng)（在對(duì)話(huà)中匯聚智慧火花）、分享展示（在現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)中讓新思想被看見(jiàn)）、導(dǎo)師點(diǎn)拔（在聆聽(tīng)中實(shí)現(xiàn)認(rèn)知進(jìn)階）、反思延展（在完成實(shí)踐性作業(yè)中形成能力）的方式，打造平等、尊重、輕松的環(huán)境氛圍，使新老教師在思想碰撞中，集成新的觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)集體的智慧。
活動(dòng)伊始，劉晴校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭。劉晴校長(zhǎng)代表全體師生向新入職教師表示熱烈歡迎，深入淺出地向老師們闡述了學(xué)校的歷史沿革與辦學(xué)特色，深度詮釋了學(xué)校育人理念，并向青年教師傳授了教書(shū)育人三層秘籍——愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生；立德、立心、立信；專(zhuān)技、專(zhuān)能、專(zhuān)業(yè)。劉晴校長(zhǎng)指出：教師興，則學(xué)校興；教師強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)，勉勵(lì)青年教師不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
活動(dòng)第二項(xiàng)由青年優(yōu)秀教師代表孫莉校長(zhǎng)發(fā)言。孫莉校長(zhǎng)以“不啻微芒，造炬成陽(yáng)”為題，分別從迷茫中找回責(zé)任與信念、困難中創(chuàng)造特色與資源兩個(gè)方面闡述了自己扎根鄉(xiāng)村，因地制宜，開(kāi)拓創(chuàng)新的親身經(jīng)歷，讓青年教師零距離感受教育的精神盛宴，找到了教育發(fā)展的新起點(diǎn)。
活動(dòng)第三項(xiàng)由青年教師向?qū)熅床瑁瑤熗浇Y(jié)對(duì)，薪火相傳。青年教師拜師學(xué)藝，學(xué)的是前輩們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作風(fēng)度。相信青年教師在前輩的帶領(lǐng)下，會(huì)以更快的速度成長(zhǎng)、以更踏實(shí)的步伐邁進(jìn)。隨后新入職教師與導(dǎo)師們合影留念。
活動(dòng)第四項(xiàng)由新入職教師代表夏雪晴發(fā)言。夏雪晴老師代表新入職教師，感謝柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校給青年教師們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為教育事業(yè)做微薄貢獻(xiàn)的舞臺(tái)，并做如下表態(tài)：立志踐行習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出的要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成。做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
活動(dòng)第五項(xiàng)由青年教師學(xué)習(xí)班全員參與主題研創(chuàng)活動(dòng)。首先，學(xué)員按學(xué)習(xí)班到相應(yīng)會(huì)議室參加共創(chuàng)。其次學(xué)員組內(nèi)自我介紹，為本小組取名，并在海報(bào)紙上設(shè)計(jì)圖案標(biāo)志。組內(nèi)成員以一個(gè)主題，選擇不同角度，對(duì)同伴的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充，以關(guān)鍵詞的方式列出發(fā)言的主要觀(guān)點(diǎn)，以圖文表等方式記錄。最后各小組圍繞任務(wù)，帶著精心制作的海報(bào)，依次進(jìn)行了小組展示。小組各具特色，精彩紛呈：或風(fēng)趣幽默，或親切活潑、或激情澎湃、或真摯動(dòng)人。
活動(dòng)第六項(xiàng)由江蘇省特級(jí)教師姜秀主任做報(bào)告。姜秀主任以“行中思、行中守、行中創(chuàng)”為題，通過(guò)自身從教27年的工作經(jīng)歷，明確了師德師風(fēng)及優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的必備素養(yǎng)。姜秀主任的動(dòng)情分享為新入職教師指明了方向，深深地鼓舞并啟發(fā)著新老師們。
活動(dòng)最后由高冬校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。高冬校長(zhǎng)對(duì)青年學(xué)習(xí)班成員的匯報(bào)展示給予了高度評(píng)價(jià)，并寄語(yǔ)新入職教師們：教育無(wú)小事，處處是楷模；要用心觀(guān)察，學(xué)會(huì)反思，及時(shí)改正，朝著優(yōu)秀前進(jìn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。高冬校長(zhǎng)的高位引領(lǐng)讓新老師們更好地明確了立德樹(shù)人的責(zé)任感和使命感。
國(guó)將興，必貴師而重傅。建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為國(guó)家培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)人才，是教育事業(yè)改革發(fā)展的必然選擇，更是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要基礎(chǔ)。此次培訓(xùn)為新入職教師盡快轉(zhuǎn)變角色，更順利開(kāi)展新學(xué)年的工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
投稿：高東
