為切實加強我校課堂教學管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，積極營造相互學習、共同提高的良好氛圍，有效提高教師自身教學水平。本學期開學初，張集鎮(zhèn)閆窩小學開展“人人上公開課”活動。
本次活動采取“一聽、二看、三評”的聽課方式進行。教師們都能準備充分，精神飽滿。課堂教學中既有疑難點,又有方法指導(dǎo)；既有精彩講解，又有激情互動；既有德育知識滲透，又有愛黨愛國思想引領(lǐng)。呈現(xiàn)出原汁原味的“生態(tài)課堂”，更能體現(xiàn)出教師常態(tài)下的教學態(tài)度、教學水平和專業(yè)能力，教學風氣清新?lián)涿妗Ｂ犝n者在聽課過程中認真記錄，對授課教師的教學內(nèi)容、教學方法、教學效果和課堂管理等情況進行了全面了解。每堂課后，都會與授課教師面對面進行交流反饋，說優(yōu)點實事求是，指缺點不遮不掩。授課教師對存在的問題及時進行自我反思，進行再次改進。各教研組認真剖析、深度研討，為促進學校整體教學水平的穩(wěn)步提升筑造堅實的基礎(chǔ)。
“操千曲后曉聲，觀千劍后識器”，通過本次“人人上公開課”活動，不僅提高了教師課堂教學水平，也為我校教學質(zhì)量注入了新的活力。學校將一如既往地把“人人上公開課”活動作為強化生本意識、提高教學效果、錘煉師資隊伍的一個重要途徑，促使教師在常規(guī)教學上下功夫，努力提高每節(jié)課的教學效率，力求堂堂出精彩。
編輯：薛翠艷
審稿：劉堯剛
