歡迎進入彭城教育網徐州校園速遞!

您現在的位置是：彭城教育網 > 小學教育 > 新小·新教育||業務視導促提升，立足常規求實效——銅山區新區實驗小學迎接集團校教學業務視導

新小·新教育||業務視導促提升，立足常規求實效——銅山區新區實驗小學迎接集團校教學業務視導

信息來自：彭城教育網發布時間：2023-09-23 18:26:00 閱讀量：16641次

[摘要]：徐州教育：“行穩方能致遠，千里源自跬步。”為更好地提高教育教學質量，夯實學校教學常規管理，全面了解教師教育教學業務落實情況，使教學常規工作規范化、細致化。9月21日上午，新區實小集

“行穩方能致遠，千里源自跬步。”為更好地提高教育教學質量，夯實學校教學常規管理，全面了解教師教育教學業務落實情況，使教學常規工作規范化、細致化。9月21日上午，新區實小集團校開展了期初業務檢查活動，我校作為本次檢查的第一站。

本次業務檢查的內容主要有：

1、視導聽課：教學視導組到各校后，教導主任提供課表隨機抽課(檢查組第一、二節聽課，每人聽課兩節)。

2.檢查作業：語文數學隨堂作業、英語、科學作業。所查聽課班級，（教導主任提前準備好，擺放到檢查室）

3.常規管理：教師課前侯課、課中、課后，學生管理情況、校園環境及辦公室、班級衛生情況，各功能室管理與使用情況等。

4、分管教學校干匯報學期初教學工作情況，檢查情況現場反饋，分管領導簽字。

5.檢查組成員提前做好個人課務安排，中間不得替換和缺席。檢查時做好檢查記錄、取得主要成績，特別優秀要點到名；對于存在問題比較嚴重的也要具體指出，以便整改。

活動共分為六項：

一、隨機抽取，查看詳情

趙廣峰主任根據周四課表隨機抽課。當天抽當天檢查，以此查看教師平時的備課和教學，學生的學習狀態和水平，從第一節課開始進行。

二、深入課堂，探討研究

有9位集團校抽取的校干和骨干教師到我校聽18節課，所選課絕大多數都是青年教師的課，要求對青年教師進行指導、引領。趙主任抽取班級和教師課表后，集團校校干和骨干教師組成聽課團體進班聽課，找到教師們課上的亮點和閃光點，并找出工作中存在的一些不足給出有價值的建議和指導。教師們都很好地接受了檢查，學生的上課狀態也很好地展現了出來。

三、集中反饋，共同提高

集中反饋時，各領導進行了全面反饋交流，對教師素養、教學評價、作業設計與管理等方面表示肯定，同時也針對不足提出了建設性的意見和建議。其中，作業是學生學習最好的反饋，從作業中可以看出教師和學生的很多問題，集團校很重視學生的作業，所以隨堂聽課班級的語文、數學、英語、科學作業也隨之進行檢查。學生們的完成度和認真度以及教師的批改情況都是此次檢查的重點。

四、立足常規，狠抓落實

每位聽課校干和骨干教師匯報聽課和作業檢查情況。教師們在一起進行交流和探討，互相指出問題提出建議并就優點進行學習。陳偉和馬賽副校長巡視校園管理，學生管理情況、校園環境及辦公室、班級衛生情況、各功能室管理與使用情況等均進行檢查并做匯報，其中馬賽副校長用“多而有序”、“忙而不亂”高度認可了學校的常規管理，同時也提出了中肯的建議。

五、視察總結，給予指導

趙主任就今日聽課視察等各項檢查情況等進行總結，尤其指出語文教學要培養學生的朗讀能力，教師的基本功要扎實。

六、務實篤行，凝心致遠

郝安軍校長就今日學校項目檢查做最后總結，首先對前來業務視導的領導表示感謝，其次提出了兩個“欣慰”：一是，對教師個人成長給予肯定，二是實小業務有亮點。以問題促落實，以榜樣促提升，對教師們的工作給予肯定，就每項工作給予指導并展望未來，在“精”字上提要求，在“細”字上下功夫，精益求精，不斷創新。同時，也進一步指出各位教師未來的教學任務及方向，指導教師穩抓教學，走好教育教學每一步。也希望學校各領導針對提出的問題認真梳理，列出具體措施，不斷進步，推動教學質量再上新臺階，開啟教育教學新征程。