清泉一潭，潤萬物有限，師者，勤于學習，強于研究，方能有取之不盡的萬瓢之水，育桃育李才能香飄逸遠。“學非探其花，要自拔其根”。為進一步深化數學課堂教學，提升教師個人專業素養，9月26日，銅山區利國鎮吳莊小學開展數學教學研討展示課活動。參與此次教學研討展示課活動的有吳莊小學校長李迪、教導主任王克、利國實驗小學骨干教師胡彩霞、鄭秀芹，吳莊小學青年教師張蕾、褚楚、王巖、化榮榮。
張蕾老師執教的《小數的意義和讀寫》以學生已經有的知識經驗為基礎，通過觀察、猜想、對比等一系列的師生活動，進而完善歸納出小數的意義。張老師整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計也很合理，學生經歷了由此及彼、遷移類推逐步掌握小數的意義和讀寫。
褚楚老師執教的《分數除以整數》能以“讓學生經歷數學知識的建構”這一理念為統帥，整節課所有的課件簡單而樸實，全是為了解決問題而設計，每個環節的設計都珍視孩子個性化的體驗，將抽象的數學運算直觀化，讓學生真正理解算理。
王巖老師執教的《認識長方形和正方形》充分抓住低年級的學生特點，讓學生動手操作，親自畫一畫、說一說、比一比，利用不同形式表揚鼓勵學生，充分調動每一個學生的主動性和積極性，課堂參與率極高！
化榮榮老師執教的《6的乘法口訣》創設生動有趣的教學情境，采用動手實踐、自主探索、合作交流的學習方式，不僅讓學生熟讀口訣、還不斷吸引學生的注意力，抓住低年級學生的學習特點，學生在輕松熱烈的課堂氛圍中快樂學習。
在交流研討環節，利國實驗小學骨干教師胡彩霞對吳莊小學青年教師張蕾、化榮榮執教的《小數的意義和讀寫》和《6的乘法口訣》這兩節課作了中肯的點評，指出了優點與不足。胡老師對執教教師的課堂教學進行了多方位的交流，充分肯定了課堂教學的生動性和高效性！
利國實驗小學骨干教師鄭秀芹對吳莊小學青年教師王巖、褚楚執教的《分數除以整數》和《認識長方形和正方形》進行了點評與交流，對今后數學課堂的教學提出了幾點建議：數學教學要立足課本，在新課講授中注重學生新課知識的形成，幫助學生建立知識框架。注重錯題分析，注重學生計算能力的提升，使課堂提質增效！
吳莊小學校長李迪對此次活動進行總結，此次數學教學研討展示課活動活動提高了教師們對新時代下數學課堂的理解。教師們對課堂教學目標如何落實，教學策略如何運用有了更加清晰的認識。老師們暢談收獲，用專業的研討、理性的思考、有效的對話，提升了合作意識，明確了目標，優化了措施，掌握了更多教育教學智慧。
學無止境，研無止境。此次吳莊小學數學教學研討展示課活動，為教師們相互交流、學習、研討提供了平臺，激勵著教師不斷學習探索、共同成長。且歌且行，一定會灑下一路花香。
撰稿人：王克
攝影人：王克
