一（1）班本周王子墨爸爸以警察身份，以《守護花開》為題，從人身安全、交通安全、消防安全、網絡安全四方面給孩子們進行安全教育。
一（2）班杜苡妙的媽媽給孩子們帶來了一節生動的課程《珍惜時間》，用孩子們喜聞樂見的方式，通過觀察大自然的變化、講故事、課上小實驗，讓孩子感受到時間的意義及珍貴，最后還給孩子們帶來了趣味問答小禮物，孩子們非常喜愛，收獲滿滿，對時間觀念又有了更進一步的認識，對孩子們的生活學習有很大的幫助。
糧食是立命之需，是生存之源，一3班葛又一同學的爸爸為孩子們帶來了一場別開生面的《珍惜糧食》主題課堂。大家好奇地看著各種顏色的玉米，黑色、黃色、紅色、白色。了解了水稻的種植期，知道了小麥的收割季，明白了農民伯伯的辛苦，見到了世界各地仍有許多人忍受著寒冷與饑餓。一粥一飯當思來之不易，孩子們表示在今后會更加珍惜糧食、熱愛生活，不揮霍、不浪費，認真踐行“光盤行動”。
一(4)班劉可芯的媽媽為孩子們帶來了一節手工課《立起來的賀卡》，小朋友們聽得很認真，興趣很大，在上課的時候跟家長互動的非常好,也愿意和家長進行眼神的交流，他們會耐心的完成作品，制作時非常專注。手工課是對小朋友手部細小動作的訓練，在劉可芯媽媽的帶領下，小朋友們左右手配合很好,還很流暢地完成了"折""畫"剪"等系列操作，真是心靈手巧的寶貝!老師為你點贊哦!整堂課氛圍活躍，孩子們積極參與，每件手工作品都是孩子們用心制作，都是孩子們美好的表達。
習近平總書記指出“任何時候中國都不能缺少制造業”。(一5)班孔令丞家長今天分享的課題是工程第1課，其目的是讓孩子們從小認識工程機械、了解工程機械、愛上工程機械，通過一個個生動的視頻和問題，讓同學們對工程機械產生強烈的好奇心，對工程機械充滿無限的創造力，讓孩子們從現在做起，愛上學習、愛上創造，為今后“制造大國”向“制造強國”做出自己的貢獻！
一（6）班陳柯睿的爸爸為孩子們講解了一堂生動又有趣的“認識地球、保護地球”主題教育課。一方面，通過了解地球的陸地、海洋以及部分動物的大概分布，孩子們對賴以生存的地球有了更深刻的認識。另一方面，以地球模型伴手禮作為獎勵，讓孩子們形成主人翁意識，更加懂得保護地球，人人有責。課堂氣氛活躍，孩子們學在其中，樂在其中。
一(7)班郭沐晨的媽媽為孩子們帶來了一節生動的唐朝詩人那些事講解課，孩子們聽得津津有味。在課程中，沐晨媽媽帶領孩子一起走進唐朝詩人的生活，閱讀唐詩。這堂課孩子們收獲滿滿，快樂滿滿。
一（8）班王羿諾的媽媽為孩子們帶來了一節《十二生肖》趣味課，孩子們在課堂中邊學邊玩。在本節課上，王羿諾媽媽和孩子們先一起玩了一個小游戲，在正式開始之前極大地提高了孩子們學習的積極性。課堂上，王羿諾的媽媽給孩子們準備了好看的頭套，通過游戲的方式讓孩子自行站位，來了解十二生肖的順序，這堂課孩子們收獲滿滿，充實非凡。
一（9)班錢家碩媽媽給孩子們帶來了一節生動有趣的繪本故事課，孩子們聽的都十分認真。在課程中，錢家碩媽媽通過生動的語言講授了?一根羽毛也不能動?這一繪本故事，在課堂中還穿插了木頭人的小游戲，通過游戲的方式讓孩子們意識到了生命和友誼的重要性。孩子們邊學邊玩，積極參與，課堂氣氛活躍。
一（10）班吳昕遙媽媽的到來，給孩子們上了一節別開生面的生命科學課——《我從哪里來？》相信每個孩子都問過:爸爸媽媽，我是從哪來的？家長們的答案各不相同，而今天孩子們聽了這樣一節課，慢慢嘗試理解，明白了媽媽把自己帶到這個世界來的不容易。豐富多彩的PPT，吸引著孩子們的目光，孩子們帶著好奇，豎起耳朵認真聽課，積極提問，吳昕遙媽媽耐心解答。這節課的重點是安全教育，告訴孩子如何保護自己的隱私部位:不看，不摸，不保密。（不讓別人看，不讓別人摸，不幫壞人保密），吳昕遙媽媽創設多種情景讓學生學會遇到困難該如何應對，保護自己。這樣一節課真是意義非凡!
一（11）班喬嘉藝的姐姐，為孩子帶來了一節以控筆練習及場景練習結合的美術繪畫課程?，F在正是品嘗柿子香甜的季節，正巧課堂上孩子們學習了柿子的重復刻畫。一年級的孩子重在線條的學習，促進手指關節及手腕的力量。通過這節課，孩子們學習了柿子的單體刻畫及重復排列，并結合著從深到淺的橙色調運用，學習了漸變色的知識。最后通過不同構圖的竹筐，學習了線描的“點線面及分割”運用。孩子們結合著真實的柿子單體，邊學邊畫。走近了水果本身，也更了解了美術的知識。
一（12班）曹恒嘉的媽媽為孩子們帶來了一節關于會計知識以及對貨幣的認識的繪本課程。在課程中小朋友們先是通過生活中的例子了解了什么是會計以及會計的基本工作，簡單了解了金錢概念。又通過繪本故事《小兔子學花錢》知道了商品都是有價格的，錢是有限的，并且要學會選擇自己真正需要的。最后通過小游戲讓小朋友們用游戲貨幣去購買能買到的并且自己最喜歡的物品。整節課小朋友們非常熱情，氣氛十分歡樂，在實踐中學會了如何去花錢，去選擇自己最需要的。
一（13）班的韓逸軒媽媽為孩子們帶來一節明清兩代的圣旨 ，叫孩子們了解到了古代皇帝為什么給官員頒發圣旨 不同身份的官員享有圣旨的質地還有色彩也不一樣 。最高級別的官員享有的是七彩鶴錦面的圣旨。孩子們聽的聚精會神 ，而且互動的也很有默契。還叫孩子們了解到我們徐州漢文化的 漢代瓦當他們的作用是什么？還叫可愛的孩子們體驗了一次漢代瓦當拓片，孩子們非常認真的聽我講解拓片的過程，孩子們也都很期待自己做瓦當拓片的過程。這些孩子們非常的優秀也非常棒！
