根據《進一步加強和改革未成年人工作的若干意見》和上級有關文件精神，結合我校師生的具體情況。堅持以人為本，以讓學生健康發展為目標，精心構筑教育平臺，著力整和教育資源，不斷探索“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法，使我校該工作呈現出健康發展的勢頭，取得了較好的教育效果。
一、建立健全工作機制，統一思想，強化認識
成立領導小組，由梁媛校長任組長，李曉蘭副校長任副組長，德育主任、各班主任、道德與法制教師、心理健康課教師為組員。由校長室督查，各部門具體操作，廣大教職工協同配合，形成一個立體的教育管理網絡，力求讓學生的違法犯罪行為盡可能地消化、遏制在萌芽狀態。日常工作要求各部門有計劃，工作過程有記錄，工作信息要做到學校、學生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式，要有實效。
二、排查校園內外環境，利用條幅、展板宣傳未成年人保護
學校安排專人負責校內外環境安全隱患排查，保障未成年人在學校以及學校周邊無安全隱患。此外學校想方設法用好宣傳欄，條幅向學生以及社會人事宣傳未成年人保護的重要性。
三、主題校會：《未成年人自我防護》
學校作為“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道，對做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”的工作負有重要責任。10月9日，利用升旗儀式開展未成年人自我防護主題校會。在儀式上，六一班李一鳴同學做了《未成年人自我防護》主題演講，告訴大家遇到危險自我防護的方法。然后梁媛校長在會上要求全體教職工加強未成年人保護意識，呵護未成年人健康成長。提醒學生學會愛護、保護自己、有問題可以及時尋求老師的幫助。
四、主題班會：《未成年人保護》
班會課上充分利用學校現有的多媒體設施，組織學生觀看愛國主義影片，學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規的內容；學習未成年人自我保護常識。
五、開展專題心理團輔《女童保護》
作為未成年人保護的重要一部分，女童保護一直是其重點工作之一。為了給女童的健康快樂成長創造一個良好的環境，為女童留下一個美好的記憶，特舉辦專題心理團輔活動《女童保護》。
六、真情溫暖“留守學生、貧困學生、特殊學生”
貧困學生、留守學生在校學生中的“弱勢群體”，是輟學、失學、違法犯罪的主流，也是學校德育工作的重要對象，是做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的核心內容。10月7日，太山小學一行3人來到五（2）班一位同學家中看望。因意外事故，跟隨爺爺奶奶生活，生活條件艱難，看望家庭情況的同時關心學習生活，提供力所能及的幫扶。
七、主題黑板報以及班級文化裝飾
為營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍，充分發揮黑板報陣地的宣傳教育作用，我校于10月9日舉辦以“未成年人保護”為主題的黑板報評比活動。
太山小學通過多方聯動，全力夯實了未成年人保護工作基礎，在后續工作中，將進一步穩步提高學校未成年人保護工作水平和實效，構建和諧文明校園。
