中小學一級教師，經開區優秀教育工作者，經開區優秀班主任，經開區小學語文名師工作室成員，多篇論文榮獲省、市級一等獎。

  沒有浮華的外表，沒有動聽的言辭，有的只是耐心教育和默然的付出。她用真誠打動學生的心靈，用熱情點燃學生的激情，用無悔的師愛溫暖學生的心房，實現心與心的交流，愛與愛的傳遞，讓平凡的課堂發揮非凡的力量。
  她最大的愿望，就是用心培育一顆顆小小桃李，綻放出屬于他們最美的樣子。

  中小學二級教師，擔任金龍湖小學二年級數學組教研組長。作為青年教師，充分發揮自身親和力優勢，重視學生學習習慣的養成教育，將培養學生邏輯思維與數學興趣融入教學實踐。始終堅持嚴以律己，虛心向優秀教師學習，不斷改進自己的教學方法。

  在傳授知識的同時，她注重啟發、引導學生思考，培養學生學習能力，在“授人以魚”的同時更能“授人以漁”;她注重培養學生學習興趣，探索高效的教學方法，引導學生高效學習。她希望每一堂數學課都是對“萬物皆數”的探秘，引導學生形成對數學的同理心。