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學(xué)無止境 “語”你同行——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)語文組開展“每周一課”教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-03 18:51:00    閱讀量:18446次
[摘要]:教育熱點:八九菊黃蟹兒肥,風(fēng)和氣爽丹桂香。滿目秋實,收獲正好,為了進一步提高小學(xué)語文教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,也為充分發(fā)揮集體智慧,博采眾長,

  八九菊黃蟹兒肥,風(fēng)和氣爽丹桂香。滿目秋實,收獲正好,為了進一步提高小學(xué)語文教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,也為充分發(fā)揮集體智慧,博采眾長,促進教師隊伍的成長,2023年11月2日上午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)語文組,如期舉行“每周一課”教研活動。

  本次活動由六年級組喻孟老師講授《夏天里的成長》一課。在課堂中,喻孟老師教學(xué)態(tài)度嚴謹,基本功扎實,思路清晰,重、難點突出,整堂課充滿了激情。

  課伊始,喻老師便展示一組組的照片,讓學(xué)生通過對比,發(fā)現(xiàn)其中的不同,引出課文《夏天里的成長》。先讓學(xué)生找出中心句,再想想圍繞中心句選取了哪些事物,怎樣具體描寫,根據(jù)表格內(nèi)容讓學(xué)生自己總結(jié)方法。就這樣在學(xué)習(xí)課文中,一步一步的將圍繞中心意思寫作的方法滲透給學(xué)生,讓大家耳目一新。學(xué)以致用,學(xué)生用這種方法寫出了精彩的小練筆。

  課后,老師們進行了討論,交流了課堂的亮點及其有待改善的地方,并針對每個細節(jié)都做了很好的剖析和概括,讓每位老師都受益匪淺。

  公開課是一個學(xué)習(xí)和借鑒的過程,是一個交流和探討的平臺,是一個反思與提高的途徑。

  通過本次活動,進一步促進了房小語文教研教學(xué)的深入開展,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),形成了“人人做課”“人人評課”的濃厚氛圍。

撰稿人:李小曼

審稿人:劉英


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